Шкала толерантности к неопределённости Баднера — различия между версиями
(→Интерпретация) |
(→Перевод в стандартные оценки) |
||
Строка 36: | Строка 36: | ||
! width="50 px"| Т-Балл !! width="60 px"|Станайн !! width="150 px"|Уровень !! width="50 px"|Т-Балл !! width="60 px"|Станайн !! width="150 px"|Уровень | ! width="50 px"| Т-Балл !! width="60 px"|Станайн !! width="150 px"|Уровень !! width="50 px"|Т-Балл !! width="60 px"|Станайн !! width="150 px"|Уровень | ||
|- | |- | ||
− | | до 10 || 24 || rowspan="6" |1 || rowspan="6" |Низкий | + | | до 10 || 24 || rowspan="6" |1 || rowspan="6" |Низкий || 2|| rowspan="13" |1 || rowspan="13" |Низкий |
|- | |- | ||
− | | 11 || 26 | + | | 11 || 26 || 5 |
|- | |- | ||
− | | 12 || 27 | + | | 12 || 27 || 5 |
|- | |- | ||
− | | 13 || 29 | + | | 13 || 29 || 9 |
|- | |- | ||
− | | 14 || 31 | + | | 14 || 31 || 9 |
|- | |- | ||
− | | 15 || 32 | + | | 15 || 32 || 14 |
|- | |- | ||
− | | 16 || 34 || rowspan="3" |2 || rowspan="3" |Ниже среднего | + | | 16 || 34 || rowspan="3" |2 || rowspan="3" |Ниже среднего || 14 |
|- | |- | ||
− | | 17 || 35 | + | | 17 || 35 || 19 |
|- | |- | ||
− | | 18 || 37 | + | | 18 || 37 || 19 |
|- | |- | ||
− | | 19 || 39 || rowspan="3" |3 || rowspan="3" |Немного ниже среднего | + | | 19 || 39 || rowspan="3" |3 || rowspan="3" |Немного ниже среднего || 22 |
|- | |- | ||
− | | 20 || 40 | + | | 20 || 40 || 24 |
|- | |- | ||
− | | 21 || 42 | + | | 21 || 42 || 26 |
|- | |- | ||
− | | 22 || 43 || rowspan="3" |4 || rowspan="9" |Средний | + | | 22 || 43 || rowspan="3" |4 || rowspan="9" |Средний || 29 |
|- | |- | ||
− | | 23 || 45 | + | | 23 || 45 || 31|| rowspan="3" |2 || rowspan="3" |Ниже среднего |
|- | |- | ||
− | | 24 || 47 | + | | 24 || 47 || 33 |
|- | |- | ||
− | | 25 || 48 || rowspan="3" |5 | + | | 25 || 48 || rowspan="3" |5 || 35 |
|- | |- | ||
− | | 26 || 50 | + | | 26 || 50 || 38|| rowspan="3" |3 || rowspan="3" |Немного ниже среднего |
|- | |- | ||
− | | 27 || 52 | + | | 27 || 52 || 40 |
|- | |- | ||
− | | 28 || 53 || rowspan="3" |6 | + | | 28 || 53 || rowspan="3" |6 || 42 |
|- | |- | ||
− | | 29 || 55 | + | | 29 || 55 || 45|| rowspan="2" |4 || rowspan="6" |Средний |
|- | |- | ||
− | | 30 || 56 | + | | 30 || 56 || 47 |
|- | |- | ||
− | | 31 || 58 || rowspan="3" |7 || rowspan="3" |Немного выше среднего | + | | 31 || 58 || rowspan="3" |7 || rowspan="3" |Немного выше среднего || 49|| rowspan="2" |5 |
|- | |- | ||
− | | 32 || 60 | + | | 32 || 60 || 51 |
|- | |- | ||
− | | 33 || 61 | + | | 33 || 61 || 54|| rowspan="2" |6 |
|- | |- | ||
− | | 34 || 63 || rowspan="4" |8 || rowspan="4" |Выше среднего | + | | 34 || 63 || rowspan="4" |8 || rowspan="4" |Выше среднего || 56 |
|- | |- | ||
− | | 35|| 65 | + | | 35|| 65 || 58|| rowspan="2" |7 || rowspan="2" |Немного выше среднего |
|- | |- | ||
− | | 36 || 66 | + | | 36 || 66 || 60 |
|- | |- | ||
− | | 37 || 68 | + | | 37 || 68 || 63|| rowspan="2" |8 || rowspan="2" |Выше среднего |
|- | |- | ||
− | | 38 || 69 || rowspan="6" |9 || rowspan="6" |Высокий | + | | 38 || 69 || rowspan="6" |9 || rowspan="6" |Высокий || 65 |
|- | |- | ||
− | | 39 || 71 | + | | 39 || 71 || 67|| rowspan="4" |9 || rowspan="4" |Высокий |
|- | |- | ||
− | | 40 || 73 | + | | 40 || 73 || 69 |
|- | |- | ||
− | | 41 || 74 | + | | 41 || 74 || 72 |
|- | |- | ||
− | | 42 || 76 | + | | 42 || 76 || 74 |
|- | |- | ||
| 43-49 || 78 | | 43-49 || 78 |
Версия 10:12, 22 мая 2014
Содержание
Описание методики
Шкала представляет собой первую самостоятельную методику, направленную на диагностику толерантности к неопределённости. На её основе в дальнейшем создавались другие шкалы. Впервые опубликована Баднером в 1962 году, адаптирована и валидизирована на русском языке в 2008 году Г.У. Солдатовой и Л.А. Шайгеровой, переработана и валидизирована в 2014 году Т.В. Корниловой и М.А. Чумаковой.
Теоретические основы
Толерантность к неопределённости является личностной чертой, определяющей отношение индивидида к неоднозначным, неопределёным, тревожащим ситуациям вне зависимости от эмоционального знака этой неопределённости. Личность, толерантная к неопределённости, рассматривает любую неопределённую ситуацию как возможность выбора, развития, приобретения нового опыта, неиспытывает деструктивной тревоги в неопределённых ситуациях, способен активно и продуктивно действовать в них. В свсою очередь, личность, интолерантная к неопределённости, имеет высокий уровень тревожности в ситуациях неопределённости или даже угрозы её возникновения, даже если эта неопределённость означает развитие и позитивное изменение в будущем. Интолерантные к неопределённости личности склонны к жётской регламентации всех сфер жизни, в том числе отношений и систем приобретения опыта. Таким образом, понятие интолерантности к неопределённости сближается с понятием ригидности в отечественной психологии, или с понятием жизнестойкости Мадди.
Внутренняя структура
Версия Солдатовой состоит из 16 пунктов, ответы на которые формируются по 7-балльной шкале Ликкерта. Из опросника возможно извлечение показателей 3-х шкал: новизна, сложность и неразрешимость.
Версия Корниловой отличается тем, что сокращена до 16 пунктов, и содержит в себе две шкалы: Толерантность к неопределённости и интолерантность к неопределённости.
Интерпретация
Версия Солдатовой
- Каждому ответу на нечетный пункт присваивается от 1 до 7 баллов («абсолютно не согласен» — 1 балл, «абсолютно согласен» — 7 баллов).
- Каждому ответу на четный пункт присваивается реверсивный балл («абсолютно не согласен» — 7 баллов, «абсолютно согласен» — 1 балл).
Затем подсчитывается общая сумма баллов, набранных по всем шестнадцати пунктам. Чем выше этот показатель, тем респондент более интолерантен к неопределенности.
Подсчёт значений шкал
- Новизна: 2, 9, 11, 13.
- Сложность: 4, 5, 6, 7, 8, 10, 14, 15, 16.
- Неразрешимость: 1,3, 12.
Версия Корниловой
Все пункты подсчитываются в прямых значениях: от «абсолютно не согласен» — 1 балл до «абсолютно согласен» — 7 баллов.
Подсчёт значений шкал
- Интолерантность к неопределенности (ИТН): 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7.
- Толерантность к неопределенности (ТН): 8, 9, 10, 11, 12, 13.
Перевод в стандартные оценки
Сырой балл | Интолерантность к неопределённости | Толерантность к неопределённости | ||||
---|---|---|---|---|---|---|
Т-Балл | Станайн | Уровень | Т-Балл | Станайн | Уровень | |
до 10 | 24 | 1 | Низкий | 2 | 1 | Низкий |
11 | 26 | 5 | ||||
12 | 27 | 5 | ||||
13 | 29 | 9 | ||||
14 | 31 | 9 | ||||
15 | 32 | 14 | ||||
16 | 34 | 2 | Ниже среднего | 14 | ||
17 | 35 | 19 | ||||
18 | 37 | 19 | ||||
19 | 39 | 3 | Немного ниже среднего | 22 | ||
20 | 40 | 24 | ||||
21 | 42 | 26 | ||||
22 | 43 | 4 | Средний | 29 | ||
23 | 45 | 31 | 2 | Ниже среднего | ||
24 | 47 | 33 | ||||
25 | 48 | 5 | 35 | |||
26 | 50 | 38 | 3 | Немного ниже среднего | ||
27 | 52 | 40 | ||||
28 | 53 | 6 | 42 | |||
29 | 55 | 45 | 4 | Средний | ||
30 | 56 | 47 | ||||
31 | 58 | 7 | Немного выше среднего | 49 | 5 | |
32 | 60 | 51 | ||||
33 | 61 | 54 | 6 | |||
34 | 63 | 8 | Выше среднего | 56 | ||
35 | 65 | 58 | 7 | Немного выше среднего | ||
36 | 66 | 60 | ||||
37 | 68 | 63 | 8 | Выше среднего | ||
38 | 69 | 9 | Высокий | 65 | ||
39 | 71 | 67 | 9 | Высокий | ||
40 | 73 | 69 | ||||
41 | 74 | 72 | ||||
42 | 76 | 74 | ||||
43-49 | 78 |
Практическая значимость
Несмотря на значительный возраст методики, она не теряет свою актуальность, как простая методика, диагностирующая важную гуманистическую личностную черту, и в этом смысле она применима в широком спектре задач - от профессионального консультирования до психотерапевтической работы.
Связь с другими методиками
Используя опросник толерантности к неопределённости Баднера, а также по два пункта из Калифорнийского психологического опросника и Шкалы конформности Баррона, был создан тест толерантности к неопределённости Мак Дональда.
Стимульный материал
Бланк методики
См. также
Список методик диагностики толерантности к неопределённости
Мельбурнский опросник принятия решений
Литература
- Психодиагностика толерантности личности/Под ред. Г.У. Солдатовой, Л.А. Шайгеровой.
- Т.В. Корнилова, М.А. Чумакова. Шкалы толерантности и интолерантности к неопределенности в модификации опросника С. Баднера // Экспериментальная психология, 2014. №1. С. 92-110.