Методика многофакторного исследования личности Кэттелла/Детский вариант/Бланк части 2 для мальчиков — различия между версиями
Материал Psylab.info - энциклопедии психодиагностики
(Новая страница: «1. К тебе хорошо относятся почти все или только некоторые люди 2. Когда ты утром просыпаеш…») |
|||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | 1. К тебе хорошо относятся почти все или только некоторые люди | + | {| class="wikitable" |
− | 2. Когда ты утром просыпаешься, ты сначала сонный и вялый или тебе сразу хочется повеселиться | + | |- |
− | 3. Ты заканчиваешь свою работу быстрее, чем другие или тебе надо немного больше времени | + | |1. К тебе хорошо относятся почти все|| '''или'''||только некоторые люди |
− | 4. Бываешь ли ты иногда неуверен в себе или ты уверен в себе | + | |- |
− | 5. Ты всегда радуешься, когда видишь своих школьных друзей или иногда тебе не хочется никого видеть | + | |2. Когда ты утром просыпаешься, ты сначала сонный и вялый|| '''или'''||тебе сразу хочется повеселиться |
− | 6. Говорит ли тебе мама, что ты медлителен или ты делаешь все быстро | + | |- |
− | 7. Другим детям нравится то, что ты предлагаешь | + | |3. Ты заканчиваешь свою работу быстрее, чем другие|| '''или'''||тебе надо немного больше времени |
− | 8. В школе ты выполняешь все точно так, как требуют или твои одноклассники выполняют требования учителя более точно | + | |- |
− | 9. Думаешь ли ты, что дети стараются перехитрить тебя или они относятся к тебе по-дружески | + | |4. Бываешь ли ты иногда неуверен в себе|| '''или'''||ты уверен в себе |
− | 10. Ты делаешь все всегда хорошо или бывают дни, когда у тебя ничего не получается | + | |- |
− | 11. Больше всего общего с «льдом», «паром», «снегом» имеют | + | |5. Ты всегда радуешься, когда видишь своих школьных друзей|| '''или'''||иногда тебе не хочется никого видеть |
− | «вода» или «буря» или «зима» | + | |- |
− | 12. Ты сидишь во время урока спокойно или любишь повертеться | + | |6. Говорит ли тебе мама, что ты медлителен|| '''или'''||ты делаешь все быстро |
− | 13. Ты возражаешь иногда своей маме или ты ее побаиваешься | + | |- |
− | 14. Тебе больше нравится кататься на лыжах в парке, в лесу или кататься на лыжах с высоких гор | + | |7. Другим детям нравится то, что ты предлагаешь|| '''или'''||им не всегда это нравится |
− | 15. | + | |- |
− | «верхом» или «ползком» или «быстро» | + | |8. В школе ты выполняешь все точно так, как требуют|| '''или'''||твои одноклассники выполняют требования учителя более точно |
− | 16. Ты считаешь» что ты всегда вежлив или бываешь надоедливым | + | |- |
− | 17. Говорят ли, что с тобой трудно договориться (ты любишь настаивать на своем) или с тобой легко иметь дело | + | |9. Думаешь ли ты, что дети стараются перехитрить тебя|| '''или'''||они относятся к тебе по-дружески |
− | 18. Менялся ли ты с кем-нибудь из ребят своими вещами (карандашом, линейкой, ручкой) или ты этого никогда не делал | + | |- |
− | 19. Дан цифровой ряд: 7, 5, 3… Какая следующая цифра в этом ряду? | + | |10. Ты делаешь все всегда хорошо|| '''или'''||бывают дни, когда у тебя ничего не получается |
− | 2 или 1 или 9 | + | |- |
− | 20. Хочется ли тебе быть иногда непослушным или у тебя никогда нет такого желания | + | |11. Больше всего общего с «льдом», «паром», «снегом» имеют «вода» || '''или''' «буря» || '''или''' «зима» |
− | 21. Твоя мама делает все лучше, чем ты или часто твое предложение бывает лучше | + | |- |
− | 22. Если бы ты был диким животным, ты охотнее стал быстрой лошадью или львом | + | |12. Ты сидишь во время урока спокойно|| '''или'''||любишь повертеться |
− | 23. Дана группа слов «некоторые», «все», «часто», «никто». Одно слово не подходит к остальным. Какое? | + | |- |
− | «часто» или «никто» или «все» | + | |13. Ты возражаешь иногда своей маме|| '''или'''||ты ее побаиваешься |
− | 24. Когда тебе сообщают приятную новость, ты радуешься спокойно или тебе от радости хочется прыгать | + | |- |
− | 25. Если кто-то к тебе относится не очень хорошо, ты прощаешь ему это или ты относишься к нему так же | + | |14. Тебе больше нравится кататься на лыжах в парке, в лесу|| '''или'''||кататься на лыжах с высоких гор |
− | 26. Что тебе больше понравилось бы в бассейне: плавать или нырять с вышки | + | |- |
− | 27. Вова моложе Пети, Сережа моложе Вовы. Кто самый старший? | + | |15. «Ходить» так относится к слову «бегать», как «медленно» к слову «верхом» || '''или''' «ползком» || '''или''' «быстро» |
− | Сережа или Вова или Петя | + | |- |
− | 28. Учитель иногда говорит, что ты недостаточно внимателен и допускаешь много помарок в тетради или он этого почти никогда не говорит | + | |16. Ты считаешь» что ты всегда вежлив|| '''или'''||бываешь надоедливым |
− | 29. В спорах ты во что бы то ни стало стремишься доказать, что ты хочешь или спокойно можешь уступить | + | |- |
− | 30. Ты лучше послушал бы историю о войне или о жизни животных | + | |17. Говорят ли, что с тобой трудно договориться (ты любишь настаивать на своем)|| '''или'''||с тобой легко иметь дело |
− | 31. Ты всегда помогаешь новым ученикам, которые пришли к вам в класс или обычно это делают другие | + | |- |
− | 32. Ты долго помнишь о своих неприятностях или ты быстро о них забываешь | + | |18. Менялся ли ты с кем-нибудь из ребят своими вещами (карандашом, линейкой, ручкой)|| '''или'''||ты этого никогда не делал |
− | 33. В игре ты с большим удовольствием изображал бы пилота сверхзвукового самолета или известного писателя | + | |- |
− | 34. Если мама тебя отругала, ты становишься грустным или настроение у тебя почти не портится | + | |19. Дан цифровой ряд: 7, 5, 3… Какая следующая цифра в этом ряду? 2 || '''или''' 1 || '''или''' 9 |
− | 35. Ты всегда собираешь свой портфель с вечера или бывает, что делаешь это утром | + | |- |
− | 36. Хвалит ли тебя учитель или он о тебе мало говорит | + | |20. Хочется ли тебе быть иногда непослушным|| '''или'''||у тебя никогда нет такого желания |
− | 37. Можешь ли ты прикоснуться к пауку или паук тебе неприятен | + | |- |
− | 38. Часто ли ты обижаешься или это случается очень редко | + | |21. Твоя мама делает все лучше, чем ты|| '''или'''||часто твое предложение бывает лучше |
− | 39. Когда родители говорят, что тебе пора спать, ты сразу же идешь или еще немного продолжаешь заниматься своим делом | + | |- |
− | 40. Ты смущаешься, когда приходится разговаривать с незнакомым человеком или ты совсем не смущаешься | + | |22. Если бы ты был диким животным, ты охотнее стал быстрой лошадью|| '''или'''||львом |
− | 41. Ты скорее стал бы художником или охотником | + | |- |
− | 42. У тебя все удачно выходит или бывают неудачи | + | |23. Дана группа слов «некоторые», «все», «часто», «никто». Одно слово не подходит к остальным. Какое? «часто» || '''или''' «никто» || '''или''' «все» |
− | 43. Если ты не понял условие задачи, ты обращаешься к товарищу или к учителю | + | |- |
− | 44. Можешь ли ты рассказывать смешные истории так, чтобы все смеялись или ты находишь, что это не очень легко делать | + | |24. Когда тебе сообщают приятную новость, ты радуешься спокойно|| '''или'''||тебе от радости хочется прыгать |
− | 45. После урока тебе хочется некоторое время побыть около учителя или тебе хочется сразу же идти гулять в коридор | + | |- |
− | 46. Иногда ты сидишь без дела и чувствуешь себя плохо или такого с тобой не бывает | + | |25. Если кто-то к тебе относится не очень хорошо, ты прощаешь ему это|| '''или'''||ты относишься к нему так же |
− | 47. По пути из школы ты останавливаешься поиграть или после школы ты идешь сразу домой | + | |- |
− | 48. Всегда ли твои родители выслушивают тебя или они часто сильно заняты | + | |26. Что тебе больше понравилось бы в бассейне: плавать || '''или'''||нырять с вышки |
− | 49. Когда ты не можешь выйти из дома, тебе грустно или тебе это безразлично | + | |- |
− | 50. У тебя мало затруднений или много | + | |27. Вова моложе Пети, Сережа моложе Вовы. Кто самый старший? Сережа || '''или''' Вова || '''или''' Петя |
− | 51. В свободное время ты лучше пошел бы в кино или сажать деревья во дворе | + | |- |
− | 52. Ты охотнее расскажешь маме о своих школьных делах или о прогулке, экскурсии | + | |28. Учитель иногда говорит, что ты недостаточно внимателен и допускаешь много помарок в тетради|| '''или'''||он этого почти никогда не говорит |
− | 53. Если друзья берут твои вещи без спроса, ты считаешь, что в этом нет ничего особенного или ты сердишься на них | + | |- |
− | 54. При неожиданном звуке тебе случалось вздрогнуть или ты просто оглядываешься | + | |29. В спорах ты во что бы то ни стало стремишься доказать, что ты хочешь|| '''или'''||спокойно можешь уступить |
− | 55. Тебе больше нравится, когда вы с ребятами рассказываете что-то друг другу или тебе больше нравится играть с ними | + | |- |
− | 56. Повышаешь ли ты голос в разговоре, когда сильно взволнован или ты всегда разговариваешь спокойно | + | |30. Ты лучше послушал бы историю о войне|| '''или'''||о жизни животных |
− | 57. Охотнее ты пошел бы на урок или посмотрел бы встречу по футболу | + | |- |
− | 58. Если ты слушаешь радио или смотришь телевизор, мешают тебе посторонние разговоры или ты их не замечаешь | + | |31. Ты всегда помогаешь новым ученикам, которые пришли к вам в класс|| '''или'''||обычно это делают другие |
− | 59. Бывает ли тебе трудно в школе или тебе легко в школе | + | |- |
− | 60. Если тебя дома чем-то разозлили, ты спокойно выходишь из комнаты или выходя из комнаты, ты можешь хлопнуть дверью | + | |32. Ты долго помнишь о своих неприятностях|| '''или'''||ты быстро о них забываешь |
+ | |- | ||
+ | |33. В игре ты с большим удовольствием изображал бы пилота сверхзвукового самолета|| '''или'''||известного писателя | ||
+ | |- | ||
+ | |34. Если мама тебя отругала, ты становишься грустным|| '''или'''||настроение у тебя почти не портится | ||
+ | |- | ||
+ | |35. Ты всегда собираешь свой портфель с вечера|| '''или'''||бывает, что делаешь это утром | ||
+ | |- | ||
+ | |36. Хвалит ли тебя учитель|| '''или'''||он о тебе мало говорит | ||
+ | |- | ||
+ | |37. Можешь ли ты прикоснуться к пауку|| '''или'''||паук тебе неприятен | ||
+ | |- | ||
+ | |38. Часто ли ты обижаешься|| '''или'''||это случается очень редко | ||
+ | |- | ||
+ | |39. Когда родители говорят, что тебе пора спать, ты сразу же идешь|| '''или'''||еще немного продолжаешь заниматься своим делом | ||
+ | |- | ||
+ | |40. Ты смущаешься, когда приходится разговаривать с незнакомым человеком|| '''или'''||ты совсем не смущаешься | ||
+ | |- | ||
+ | |41. Ты скорее стал бы художником|| '''или'''||охотником | ||
+ | |- | ||
+ | |42. У тебя все удачно выходит|| '''или'''||бывают неудачи | ||
+ | |- | ||
+ | |43. Если ты не понял условие задачи, ты обращаешься к товарищу|| '''или'''||к учителю | ||
+ | |- | ||
+ | |44. Можешь ли ты рассказывать смешные истории так, чтобы все смеялись|| '''или'''||ты находишь, что это не очень легко делать | ||
+ | |- | ||
+ | |45. После урока тебе хочется некоторое время побыть около учителя|| '''или'''||тебе хочется сразу же идти гулять в коридор | ||
+ | |- | ||
+ | |46. Иногда ты сидишь без дела и чувствуешь себя плохо|| '''или'''||такого с тобой не бывает | ||
+ | |- | ||
+ | |47. По пути из школы ты останавливаешься поиграть|| '''или'''||после школы ты идешь сразу домой | ||
+ | |- | ||
+ | |48. Всегда ли твои родители выслушивают тебя|| '''или'''||они часто сильно заняты | ||
+ | |- | ||
+ | |49. Когда ты не можешь выйти из дома, тебе грустно|| '''или'''||тебе это безразлично | ||
+ | |- | ||
+ | |50. У тебя мало затруднений|| '''или'''||много | ||
+ | |- | ||
+ | |51. В свободное время ты лучше пошел бы в кино|| '''или'''||сажать деревья во дворе | ||
+ | |- | ||
+ | |52. Ты охотнее расскажешь маме о своих школьных делах|| '''или'''||о прогулке, экскурсии | ||
+ | |- | ||
+ | |53. Если друзья берут твои вещи без спроса, ты считаешь, что в этом нет ничего особенного|| '''или'''||ты сердишься на них | ||
+ | |- | ||
+ | |54. При неожиданном звуке тебе случалось вздрогнуть|| '''или'''||ты просто оглядываешься | ||
+ | |- | ||
+ | |55. Тебе больше нравится, когда вы с ребятами рассказываете что-то друг другу|| '''или'''||тебе больше нравится играть с ними | ||
+ | |- | ||
+ | |56. Повышаешь ли ты голос в разговоре, когда сильно взволнован|| '''или'''||ты всегда разговариваешь спокойно | ||
+ | |- | ||
+ | |57. Охотнее ты пошел бы на урок|| '''или'''||посмотрел бы встречу по футболу | ||
+ | |- | ||
+ | |58. Если ты слушаешь радио или смотришь телевизор, мешают тебе посторонние разговоры|| '''или'''||ты их не замечаешь | ||
+ | |- | ||
+ | |59. Бывает ли тебе трудно в школе|| '''или'''||тебе легко в школе | ||
+ | |- | ||
+ | |60. Если тебя дома чем-то разозлили, ты спокойно выходишь из комнаты|| '''или'''||выходя из комнаты, ты можешь хлопнуть дверью | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | [[Категория:Стимульный материал]] |
Текущая версия на 14:01, 18 ноября 2013
1. К тебе хорошо относятся почти все | или | только некоторые люди |
2. Когда ты утром просыпаешься, ты сначала сонный и вялый | или | тебе сразу хочется повеселиться |
3. Ты заканчиваешь свою работу быстрее, чем другие | или | тебе надо немного больше времени |
4. Бываешь ли ты иногда неуверен в себе | или | ты уверен в себе |
5. Ты всегда радуешься, когда видишь своих школьных друзей | или | иногда тебе не хочется никого видеть |
6. Говорит ли тебе мама, что ты медлителен | или | ты делаешь все быстро |
7. Другим детям нравится то, что ты предлагаешь | или | им не всегда это нравится |
8. В школе ты выполняешь все точно так, как требуют | или | твои одноклассники выполняют требования учителя более точно |
9. Думаешь ли ты, что дети стараются перехитрить тебя | или | они относятся к тебе по-дружески |
10. Ты делаешь все всегда хорошо | или | бывают дни, когда у тебя ничего не получается |
11. Больше всего общего с «льдом», «паром», «снегом» имеют «вода» | или «буря» | или «зима» |
12. Ты сидишь во время урока спокойно | или | любишь повертеться |
13. Ты возражаешь иногда своей маме | или | ты ее побаиваешься |
14. Тебе больше нравится кататься на лыжах в парке, в лесу | или | кататься на лыжах с высоких гор |
15. «Ходить» так относится к слову «бегать», как «медленно» к слову «верхом» | или «ползком» | или «быстро» |
16. Ты считаешь» что ты всегда вежлив | или | бываешь надоедливым |
17. Говорят ли, что с тобой трудно договориться (ты любишь настаивать на своем) | или | с тобой легко иметь дело |
18. Менялся ли ты с кем-нибудь из ребят своими вещами (карандашом, линейкой, ручкой) | или | ты этого никогда не делал |
19. Дан цифровой ряд: 7, 5, 3… Какая следующая цифра в этом ряду? 2 | или 1 | или 9 |
20. Хочется ли тебе быть иногда непослушным | или | у тебя никогда нет такого желания |
21. Твоя мама делает все лучше, чем ты | или | часто твое предложение бывает лучше |
22. Если бы ты был диким животным, ты охотнее стал быстрой лошадью | или | львом |
23. Дана группа слов «некоторые», «все», «часто», «никто». Одно слово не подходит к остальным. Какое? «часто» | или «никто» | или «все» |
24. Когда тебе сообщают приятную новость, ты радуешься спокойно | или | тебе от радости хочется прыгать |
25. Если кто-то к тебе относится не очень хорошо, ты прощаешь ему это | или | ты относишься к нему так же |
26. Что тебе больше понравилось бы в бассейне: плавать | или | нырять с вышки |
27. Вова моложе Пети, Сережа моложе Вовы. Кто самый старший? Сережа | или Вова | или Петя |
28. Учитель иногда говорит, что ты недостаточно внимателен и допускаешь много помарок в тетради | или | он этого почти никогда не говорит |
29. В спорах ты во что бы то ни стало стремишься доказать, что ты хочешь | или | спокойно можешь уступить |
30. Ты лучше послушал бы историю о войне | или | о жизни животных |
31. Ты всегда помогаешь новым ученикам, которые пришли к вам в класс | или | обычно это делают другие |
32. Ты долго помнишь о своих неприятностях | или | ты быстро о них забываешь |
33. В игре ты с большим удовольствием изображал бы пилота сверхзвукового самолета | или | известного писателя |
34. Если мама тебя отругала, ты становишься грустным | или | настроение у тебя почти не портится |
35. Ты всегда собираешь свой портфель с вечера | или | бывает, что делаешь это утром |
36. Хвалит ли тебя учитель | или | он о тебе мало говорит |
37. Можешь ли ты прикоснуться к пауку | или | паук тебе неприятен |
38. Часто ли ты обижаешься | или | это случается очень редко |
39. Когда родители говорят, что тебе пора спать, ты сразу же идешь | или | еще немного продолжаешь заниматься своим делом |
40. Ты смущаешься, когда приходится разговаривать с незнакомым человеком | или | ты совсем не смущаешься |
41. Ты скорее стал бы художником | или | охотником |
42. У тебя все удачно выходит | или | бывают неудачи |
43. Если ты не понял условие задачи, ты обращаешься к товарищу | или | к учителю |
44. Можешь ли ты рассказывать смешные истории так, чтобы все смеялись | или | ты находишь, что это не очень легко делать |
45. После урока тебе хочется некоторое время побыть около учителя | или | тебе хочется сразу же идти гулять в коридор |
46. Иногда ты сидишь без дела и чувствуешь себя плохо | или | такого с тобой не бывает |
47. По пути из школы ты останавливаешься поиграть | или | после школы ты идешь сразу домой |
48. Всегда ли твои родители выслушивают тебя | или | они часто сильно заняты |
49. Когда ты не можешь выйти из дома, тебе грустно | или | тебе это безразлично |
50. У тебя мало затруднений | или | много |
51. В свободное время ты лучше пошел бы в кино | или | сажать деревья во дворе |
52. Ты охотнее расскажешь маме о своих школьных делах | или | о прогулке, экскурсии |
53. Если друзья берут твои вещи без спроса, ты считаешь, что в этом нет ничего особенного | или | ты сердишься на них |
54. При неожиданном звуке тебе случалось вздрогнуть | или | ты просто оглядываешься |
55. Тебе больше нравится, когда вы с ребятами рассказываете что-то друг другу | или | тебе больше нравится играть с ними |
56. Повышаешь ли ты голос в разговоре, когда сильно взволнован | или | ты всегда разговариваешь спокойно |
57. Охотнее ты пошел бы на урок | или | посмотрел бы встречу по футболу |
58. Если ты слушаешь радио или смотришь телевизор, мешают тебе посторонние разговоры | или | ты их не замечаешь |
59. Бывает ли тебе трудно в школе | или | тебе легко в школе |
60. Если тебя дома чем-то разозлили, ты спокойно выходишь из комнаты | или | выходя из комнаты, ты можешь хлопнуть дверью |