== Шкалы нижнего уровня ==
=== Невротизм ===
Шкала предназначена для измерения уровня невротизации. Содержательно фактор «невротизм» близок к понятию астенической личности в пограничной психиатрии [17; 34] и к факторам «невротизм» и У. И. (Т)23 (мобилизация энергии — регрессия) в моделях личности Г. Айзенка и Р. Б. Кэттелла.
Наиболее общими особенностями лиц с высокими оценками по шкале «невротизм» являются высокая тревожность, возбудимость в сочетании с быстрой истощаемостью. Эти особенности роднят их с лицами со слабым типом нервной системы [40—42; 44; 46; 56; 59].
В случае высоких значений фактора «невротизм», как и в случае со слабым типом нервной системы, ведущей особенностью является снижение порогов возбудимости, повышенная чувствительность. Вследствие этого малозначащие и индифферентные раздражители легко вызывают неадекватные бурные вспышки раздражения и возбуждения.
=== Психотизм ===
Шкала 2 предназначена для измерения степени психической адекватности личности.
Фактор «психотизм — нормальность» в модели личности Г. Айзенка [79—81] и фактор У.И.(Т)25 (реализм— психотическая тенденция) в модели Р. Б. Кэттелла [70, 77, 88] содержательно близки к понятию, положенному в основу настоящей шкалы. Шкала психотизма сформирована из 25 утверждений MMPI, ни один вопрос теста 16PF не вошел в эту шкалу.
Шкала психотизма сформирована из 25 утверждений MMPIБолее всего лиц с высоким и оценками по шкале «психотизм» характеризуют аутизм, ни один вопрос теста 16PF не вошел в эту шкалуобособленность, отгороженность от событий окружающего мира. Нагрузки вопросов меняются Эти лица живут как бы вне времени и пространства. Все их поступки, чувства, переживания в пределах от 0значительно большей степени подчинены внутренним,404 до 0эндогенным,585законам, чем экзогенным влияниям со стороны окружения. Фактор содержательно однороденВследствие этого их мысли, чувства и поступки кажутся немотивированными, гомогенен странными и информационно надеженпарадоксальными.
Результаты классификации испытуемых на 10 классов по значениям фактора представлены в таблице 5.4. Из таблицы видно, что испытуемые неравномерно распределены по оси фактора «психотизм». Преобладают испытуемые с низкими и средними значениями фактора. Область высоких значений растянута значительно сильнее области низких значений, поэтому испытуемые в этой области характеризуются большим разнообразием индивидуальных значений фактора. Более всего лиц с высоким и оценками по шкале«психотизм» характеризуют аутизм, обособленность, отгороженность от событий окружающего мира. Эти лица живут как бы вне времени и пространства. Все их поступки, чувства, переживания в значительно большей степени подчинены внутренним, эндогенным, законам, чем экзогенным влияниям со стороны окружения. Вследствие этого их мысли, чувства и поступки кажутся немотивированными, странными и парадоксальными. В жизни их обычно считают чудаками, фантазерами, странными, эксцентричными людьми. Все в облике этих лиц поражает своеобразием и яркой индивидуальностью. Уже сама манера держаться, жесты, мимика выделяют их, обращают на себя внимание.
Общим для моторики этих людей является отсутствие естественности, гармоничности и плавности. У одних это проявляется в манерности и вычурности, у других— в стилизации; у третьих — просто в крайней скудности и стереотипности движений. Особенно много своеобразия в их речи. Больше всего бросае-тся в глаза отсутствие единства между содержанием высказываний и паралингвистическим сопровождением. Одни лица поражают изысканностью, напыщенностью; другие — вычурностью, витиеватостью; третьи, наоборот, монотонностью, стереотипностью, амимичностью, эмоциональной невыразительностью речи.
Парадоксальность внешнего облика сочетается с парадоксальностью мышления и поведения. Их мышление отрешено от действительности и находится во власти формальных, схоластических построений и рассуждений.
Они воспринимают жизнь сквозь очки формальных схем, и она служит им только иллюстрацией для уже готовых выводов и положений. Поскольку собственный жизненный опыт меньше всего влияет на их мировоззрение, несоответствие взглядов событиям реальной жизни их мало смущает. Они видят мир не таким, как он есть, а таким, каким они его придумали. Поэтому они всегда солидаризируются с высказыванием Гегеля в ответ на указание о несоответствии его теоретических положений действительности: «тем хуже для действительности» [цит. по 17, 32].
Эмоциональная жизнь этих людей сложна, малопонятна, необычна и так же мало зависит от реального хода событий, как и их мышление. Каждая частная эмоциональная реакция вступает в сложные, запутанные отношения с общим фоном настроения и переживаниями, каждое событие порождает одновременно несколько противоречивых чувств и эмоций. Поэтому психотическая личность находится в постоянном внутреннем конфликте с собой, постоянно напряжена и возбуждена, вне зависимости от степени напряженности реальной ситуации. Это хроническое напряжение может без внешнего повода прорываться в неожиданных аффективных реакциях озлобления, ярости, страха и т. п.
Внешние проявления психотизма сильно зависят от его сочетаний с фактором «невротизм». Если выраженный психотизм сочетается с высокими оценками по фактору «невротизм», то ведущей особенностью этих лиц является «мимозоподобность», болезненная ранимость и впечатлительность. Робкие, стеснительные и боязливые, они постоянно испытывают страхи и беспокойства, не верят в свои силы, не умеют налаживать контакты, отстаивать свои интересы и добиваться поставленных целей. Спасаясь от ранящей действительности, они полностью уходят в мир вымыслов и фантазий, и в этих фантазиях они словно компенсируют себя за неудачи в реальной жизни.
Совсем иная картина возникает при сочетании психотизма с низким уровнем невротизма. В этом случае черты психотизма сочетаются с предприимчивостью, 218 энергичностью и ригидной целеустремленностью. Лица с высоким уровнем психотизма и с низким уровнем невротизма являются не просто носителями своеобразного, индивидуалистического мировоззрения, но они его деятельно пропагандируют и насаждают. Всех людей, с которыми им приходится общаться, они оценивают по тому, как те относятся к их идеям и планам, готовы ли принять их или станут противниками. Крайний субъективизм и эгоизм делают их недоступными чувствам симпатии и сочувствия. Они могут принять участие только в судьбе своих сторонников. Судьба «равнодушных» их не интересует, а к противникам они безжалостны. Потому у них часто возникают конфликты с окружающими людьми. Они агрессивны, злопамятны и бесцеремонны. Видя причину своих неудач в определенных людях, они считают своим долгом мстить, не прощают обид, не боятся единоборства с более сильными и именитыми противниками. Потерпев поражение, не отчаиваются и не унывают, наоборот, в неудачах черпают силы для новой борьбы.
Если планы и цели таких лиц совпадают с общественными интересами, они могут оказаться очень ценными и полезными работниками. Они будут работать со свойственной им энергией, предприимчивостью, инициативой и упорством, не отвлекаясь никакими посторонними соображениями и интересами.
Лица с низкими оценками по шкале «психотизм» характеризуются стандартностью, стереотипностью, отсутствием своеобразия и оригинальности в мышлении и поведении.
Все события, весь окружающий мир воспринимаются ими зеркально, с минимальными субъективными искажениями. Точно так же, как в зеркалах, в них есть только то, что есть в их окружении. Главной особенностью этих лиц является полное слияние со средой, всякое отсутствие индивидуальности и своеобразия. Их мысли, одежда, манеры поведения полностью соответствуют тому, что сегодня в их среде считается признаком хорошего вкуса. Завтра групповые оценки изменятся, и эти лица легко, без внутренних колебаний и сомнений будут стремиться к тому, что еще вчера казалось им зазорным и предосудительным. О них можно сказать, что они есть то, что есть их окружение. Они ни в чем не хотят отставать от своего окружения, ни выделиться 219 из него. Поэтому степень социализации их поведения в значительной степени зависит не только от них самих, но и от группы, под влиянием которой они находятся.
В силу несамостоятельности и повышенной внушаемости они одинаково легко поддаются как хорошему, так и дурному влиянию окружающей среды. Несамостоятельные и безвольные, попадая в асоциальную компанию, они легко усваивают психопатические формы поведения, становятся распущенными и несдержанными.
В благоприятных социальных условиях их поведение внешне не отличается от поведения большинства окружающих людей. Они кажутся аккуратными, обязательными, добросовестными и миролюбивыми, они не склонны к зависти и соперничеству, охотно подчиняются власти и авторитету, не проявляют своеволия и честолюбия.
Однако даже в благоприятной обстановке их поведение отличается малой инициативой и недостаточной самостоятельностью. Они способны достичь успеха только в видах деятельности, не требующих постоянной личной активности и инициативности. Поскольку социализация этих лиц носит отраженный характер, они нуждаются в постоянном внимании, контроле, поддержке и примере.
=== Депрессия ===
Шкала 3 предназначена для измерения глубины субъективных переживаний, возникающих при снижении доминирующего фона настроения. Вопросы, сформировавшие эту шкалу, представлены в таблице 5.5. Нагрузки вопросов в шкале 3 меняются в диапазоне от 0,419 до 0,693. Содержательно утверждения, собранные в шкале депрессии, отражают самооценку доминирующего фона настроения, идеи самообвинения, самоунижения, субъективных трудностей в организации деятельности, низкой фрустрационной толерантности. Результаты автоматической классификации (табл. 5.6) показывают, что в обследованной выборке преобладают испытуемые с высокими и средними значениями и мало испытуемых с очень низкими значениями фактора.
Высокие оценки по шкале «депрессия» характерны для лиц со сниженным настроением. Постоянно мрачные, угрюмые, отгороженные, погруженные в собственные переживания, они вызывают неприязнь и раздражение у окружающих. Их могут считать заносчивыми, недоступными, избегающими общения из-за чрезмерного самомнения. Однако за внешним фасадом отчужденности и мрачности скрываются чуткость, душевная отзывчивость, постоянная готовность к самопожерт-. вованиюсамопожертвованию. В тесном кругу близких друзей они теряют скованность и отгороженность, оживают, становятся веселыми, разговорчивыми, даже шутниками и юмористами.
В делах их характеризуют старательность, добросовестность, обязательность в сочетании с конформностью и нерешительностью, неспособностью принять решение без колебаний и неуверенности. Любая деятельность для них трудна, неприятна, протекает с чувством чрезмерного психического напряжения, быстро утомляет, вызывает ощущение полного бессилия и истощения.
Здесь, по-видимому, сказывается общая психомоторная заторможенность, сопровождающая снижение настроения, что проявляется также в замедленности речи и мышления. Их часто упрекают за медлительность, неоперативность, отсутствие настойчивости и решительности. Чаще всего они не способны к длительному волевому усилию, легко теряются, впадают в отчаяние.
В сделанном видят только промахи и ошибки, а в предстоящем — непреодолимые трудности. Особенно болезненно они переживают реальные неприятности, не могут выбросить их из головы, снова и снова винят себя«во всех смертных грехах». События прошлой и настоящей жизни, независимо от их действительного содержания, вызывают угрызения совести, гнетущее предчувствие бед и несчастий.
Видя причину всех бед в самих себе, в собственной неполноценности и «греховности», они считают бессмысленным бороться, сопротивляться, не способны ни к какой действенной инициативе. Они покорно склоняют голову под ударами судьбы, отличаются бессловесностью и долготерпением, а в субъективно непереносимых ситуациях предпочитают уйти из жизни. Самоубийство является для них максимальной формой выражения протеста.
=== Совестливость ===
Шкала 4 предназначена для измерения степени уважения к социальным нормам и этическим требованиям. Вопросы, сформировавшие эту шкалу, представлены в таблице 5.7. Как видно из таблицы 5.7, шкала обладает высокой компактностью и гомогенностью. Она состоит из 13 вопросов MMPI и 2 вопросов 16PF. Оба вопроса из 16PF принадлежат фактору У.И.((2)7, или «сила «сверх-я». Содержание остальных вопросов шкалы близко к интерпретации «силы сверх-я» Я» в работах Р.Б. Кэттелла.
Таким образом, в данной выборке испытуемых более всего представлены испытуемые со средними значениями фактора «совестливость». Испытуемые с очень низкими и высокими значениями представлены слабо.
=== Расторможенность ===
Шкала 5 разработана для измерения степени сдержанности, социализированности поведения. Вопросы, представляющие эту шкалу, собраны в таблице 5.9. Распределение испытуемых по фактору «расторможенность» обладает двумя максимумами: одним — в области низких значений (классы 2, 3) и другим, меньшим— в области средних (класс 5) значений фактора. Испытуемые с высокими значениями фактора (классы 9, 10) в выборке представлены слабо (табл. 5.10).
Высокие оценки по шкале «расторможенность» свидетельствуют об отсутствии социальной конформности, плохом самоконтроле и импульсивности. По-видимому, это связано с недостаточной социализацией влечений, неумением или нежеланием сдерживать или отсрочивать удовлетворение своих желаний. У этих лиц сильно выражено влечение к острым аффективным переживаниям, при отсутствии которых преобладает чувство скуки. Потребность в стимуляции и возбуждающих ситуациях делает непереносимой всякую задержку. Они стремятся удовлетворить свои желания сразу же в непосредственном поведении, серьезно не задумываясь о последствиях своих поступков, действуют импульсивно и непродуманно. Поэтому они не извлекают пользы из своего негативного опыта, у них многократно возникают затруднения одного и того же характера.
При поверхностных контактах они производят благоприятное впечатление благодаря свободе от ограничений, раскованности и уверенности в себе. Они разговорчивы, охотно участвуют в коллективных мероприятиях, живо откликаются на любые происходящие события(сообщения, зрелища, происшествия и т. д.), находят новизну, интерес даже в повседневных мелких делах.
Однако отсутствие сдержанности и рассудительности может привести к различным эксцессам (пьянству, праздности, пренебрежению своими обязанностями), что не может не отталкивать окружающих.
=== Общая активность ===
Шкала 6 предназначена для измерения общего уровня активности, энергичности и стеничности личности. Шкалы аналогичного содержания имеются в большинстве тестов для исследования темперамента [3, 86]. Результаты автоматической классификации испытуемых показаны в таблице 5.12. Наиболее наполнены классы 3 и 4, а наименее—классы 9 и 10. Это означает, что в обследованной выборке преобладают испытуемые с умеренно низкими и средними значениями фактора«общая активность».
Лиц с высоким и оценками по шкале «общая активность» отличают неиссякаемая энергия, стеничность, предприимчивость, активное достижение целей. Они не могут долго оставаться без дела, даже на отдыхе находят себе какое-либо занятие, проводят отпуска в походах, на охоте или в экспедиции. Их тянет к активной, предпочтительно физической деятельности, тонкой, кропотливой работы избегают, не любят сидеть в кабинетах и лабораториях, во все вмешиваются, стремятся быть непосредственными участниками всех происходящих событий. Ради этого готовы мчаться на край света, терпеть неудобства, переносить невзгоды и опасности.
=== Робость, стеснительность ===
Шкала 7 предназначена для измерения робости, стеснительности, скованности в интерперсональных отношениях. Вопросы, составившие эту шкалу, представлены в таблице 5.13. Построенный из этих вопросов фактор гомогенен и содержательно однороден. В его состав входят вопросы с нагрузками от 0,46 до 0,69. По содержанию он соответствует фактору y.H.(Q)8 или Н (авантюрность—- робость) в опросниках и фактору У.И. (Т) 17 (робость — недостаток торможения) в объективных тестах (подробнее см. гл. I, § 3). Результаты классификации показывают (табл. 5.14), что в обследованной выборке преобладают испытуемые со средними значениями фактора «робость» и меньше всего лиц с низкими факторными оценками.
Высокие оценки по фактору «робость» свидетельствуют о застенчивости, нерешительности и неуверенности в себе. Такие лица всего боятся, избегают рискованных ситуаций, неожиданные события встречаю! с беспокойством, от любых перемен ждут только неприятностей.
В общении они застенчивы, скованны, стеснительны, стараются не выделяться, находиться в тени и ни во что не вмешиваться. Больших компаний избегают, широкому общению предпочитают узкий круг старых, проверенных друзей.
Имеется положительная корреляция фактора с успешностью выполнения дел, требующих тщательности, аккуратности, исполнительности (печатание, корректура, статистическая обработка и т. п.), тогда как для деятельности руководителя корреляция отрицательная
Лица, имеющие низкие оценки по фактору «робость», смелы, решительны, склонны к риску, не теряются при столкновении с незнакомыми вещами и обстоятельствами.
=== Общительность===
Шкала направлена на измерение широты и интенсивности общения. Вопросы, составившие шкалу 8, представлены в таблице 5.15. Эта шкала составлена из 11 вопросов MMPI, преимущественно из шкалы социальной интроверсии, и из 4 вопросов 16PF, входивших в факторы А (аффектотимия — сизотимия) и Q2 (привязанность к группе — самодостаточность). На содержательном уровне фактор «общительность» имеет много общего с соответствующими факторамиy.M.(Q)l или А и y.H.(Q)17 или Q2, описывающими характер общения (см. гл. I). Результаты автоматической классификации испытуемых приведены в таблице 5.16. Наиболее наполненными являются средние классы 4—7; классы, расположенные по концам распределения(1—3 и 8—10), наполнены слабо.
Таким образом, в обследованной выборке более остальных представлены испытуемые со средним уровнем общительности, а разнообразие испытуемых больше всего в классах с низкими значениями фактора.
=== Эстетическая впечатлительность===
Шкала 9 измеряет чувствительность к эстетическим и художественным ценностям. Вопросы, сформировавшие эту шкалу, содержатся в таблице 5.17. Она состоит преимущественно из вопросов факторов 1 (сензитивность — «толстокожесть») и М(мечтательность — практичность) опросника 16PF и вопросов шкалы Mf (женственность) из MMPI. Результаты классификации обобщены в таблице 5.18. Отчетливо видно, что в обследованной выборке преобладают испытуемые со средними и умеренно низкими значениями фактора.
У лиц с высоким и оценками по шкале «эстетическая впечатлительность» суждения о жизни носят непосредственно-чувственный, интуитивный характер. Они наделены богатым воображением, фантазией, склонны к увлечениям, легко приходят в восторг. В жизненных поступках, симпатиях и привязанностях полагаются на чувства и впечатления, не верят в логику и расчет, не обращают внимания на текущие и повседневные дела и обязанности. В поведении им не хватает чувства ответственности, реализма, умения отличать вымысел от действительности. Их мышлению недостает планомерности, порядка и связности, суждениям — зрелости и здравого смысла, а восприятию жизни — трезвости и глубины.
По роду занятий высокая эстетическая впечатлительность свойственна лицам творческих профессий: художникам, артистам, научным работникам и гт. п. Работы, требующие бдительности, длительного сосредоточения, внимания, плохо даются этим лицам. По даннымР- .Б. Кэттелла автомобильные катастрофы значительно чаще бывают у лиц с высокой мечтательностью и склонностью к фантазиям [70; 71; 76].
Низкие оценки по шкале «эстетическая впечатлительность» свойственны лицам зрелым, уравновешенным, здравомыслящим, хорошо ориентированным в житейски важных вещах, трезво оценивающим обстоятельства и людей. Им свойствен рассудочный, абстрактный тип мышления, памяти и восприятия. Ко всем жизненным событиям они подходят с логической меркой, И1Дут рациональных объяснений и практической выгоды. В их суждениях преобладают словесно-мыслительные оценки, при столкновении с незнакомой обстановкой они опираются на абстрактные рассуждения и причинно-следственные связи. Непосредственное восприятие выражено слабо, поэтому в неожиданных ситуациях им может не хватать воображения и находчивости.
Люди, обладающие этими особенностями, склонны заниматься теоретическими видами деятельности: философией, математикой, литературной критикой и т. п.
Вероятно, этот фактор может быть соотнесен с представлениями И. П. Павлова о «художественном» и«мыслительном» типах человеческой личности [30; 40; 56; 59]. В этом случае область высоких значений фактора будет соответствовать художественному типу с чувственным, конкретно-образным мышлением, с выраженным благодаря доминированию первой сигнальной системы непосредственным восприятием действительности, и область низких значений — мыслительному типу с относительным преобладанием второй сигнальной системы, характеризующейся гипертрофией абстрактного мышления.
Область средних значений фактора сочетает обе эти особенности мышления и соответствует среднему человеческому типу с относительно одинаковым уровнем развития первой и второй сигнальных систем.
=== Женственность ===
Шкала измеряет степень идентификации испытуемого с женской ролью, предписываемой культурой и обществом.
Автоматическое разбиение испытуемых по данному фактору на 10 классов дало следующие результаты
(табл. 5.20).
Максимально наполнен класс 4. Средние значения фактора в классе 4 ниже среднеарифметического для всей выборки. Слабо наполнены классы 9 и 10 (с максимальными значениями фактора). Эти же классы имеют самое большое расстояние между границами классов.
Оставшиеся семь классов (1—3 и 5—8) близки по численности.
Индивидуальное разнообразие испытуемых возрастает с ростом номера классов. Особенно велико различие между испытуемыми в классах 9—10. Такой характер распределения испытуемых по классам является естественным для мужской выборки испытуемых.
Лица с высоким и оценками по шкале «женственность» чувствительны, склонны к волнениям, мягки, уступчивы, скромны в поведении, но не в самооценке.