Создание страницы «Служебная:NewMessages»

Полная ветка

Со страницы Обсуждение:Сокращенный многофакторный опросник для исследования личности

Ошибка?

По шкале 2Д, номер 11 - и за ответ "да" и за ответ "нет" начисляется балл? Не может такого быть.

92.244.100.226‎

Спасибо, что обратили внимание. Перепроверил ключ, внёс необходимые корректировки.

Артём Клевцов (обсуждение)‎

Полная ветка

Со страницы Обсуждение:Пятифакторный опросник личности/Интерпретация основных факторов

Возможности для рекрутинга

Здравствуйте! Кто-нибудь использовал тест для оценки кандидатов на собеседовании? Насколько валидный?

Авторам поста: Как-то не верится, что под шкалой "эмоциональная неустойчивость" понимается "свойственны лицам самодостаточным, уверенным в своих силах, эмоционально зрелым, смело смотрящим в лицо фактам, спокойным, постоянным в своих планах и привязанностях, не поддающимся случайным колебаниям настроения." Скорее уж это "характеризует лиц, неспособных контролировать свои эмоции и импульсивные влечения. В поведении это проявляется как отсутствие чувства ответственности, уклонение от реальности, капризность." Мне кажется, надо поменять название шкалы, чтобы оно соответствовала описанию, а не было прямо противоположным.

92.244.100.226‎

Действительно, перепутаны названия. Исправил.

Данные по адаптации (в том числе по валидности и надёжности) можно найти в этой публикации.

Артём Клевцов (обсуждение)‎

Полная ветка

Со страницы Обсуждение:Тест структуры интеллекта Амтхауэра/Тестовый материал

Вопрос 163

Еще одна ошибка. Правильный вариант - (д)

62.33.45.134‎

Спасибо. Действительно, верный ответ «Д».

Артём Клевцов (обсуждение)‎

В ключах дан неправильный ответ на вопрос 110: 19. Должен быть 9. Числовой ряд выстраивается при взаимодействии с числовым рядом 3, 4, 5, 6, и т.д., используются математические действия сначала вычитание, потом умножение на одно и тоже число, дальше используется следующее число из вспомогательного числового ряда. Получается 5-3=2, 2*3= 6, 6-4=2, 2*4=8, 8-5=3, 3*5=15, 15-6=9 и т.д. Поэтому последовательность получается следующей: 5, 2, 6, 2, 8, 3, 15, 9, и т.д. Ответ :9

176.15.8.221‎

Спасибо, исправил.

Артём Клевцов (обсуждение)‎

Полная ветка

Со страницы Обсуждение:Методика диагностики социально-психологической адаптации Роджерса - Даймонд

Ошибка в формуле интегрального параметра

Самоприятие S вычисляется по формуле a/(a+1.6b), а не a/(a+b). Не могу исправить, не находит какой-то исполняемый файл.

Rave (обсуждение)‎

Спасибо за уточнение. Формулу поправил, проблему с рендерингом решил.

Артём Клевцов (обсуждение)‎

Еще одна ошибка в подсчете внешнего и внутреннего контроля. Во внутреннем контроле два раза 91. Во внешнем, судя по всему, ряд должен начинаться с 13 (Фетискин, видимо, перепечатывал с Райгородского, а у того неправильно строки разбиты).

10.0.1.1‎

Повтор поправил.

13-го нет в других шкалах кроме шкалы "Дезадаптивность", что подозрительно. По содержанию, этот вопрос вписывается в шкалу "Внешний контроль" (если сравнить вопрос с другими вопросами шкалы).

Артём Клевцов (обсуждение)‎

А источник того, что нужно S вычислять по формуле a/(a+1.6b) ? У Райгородского (Практическая психодиагностика. Методики и тесты. М., изд-во Бахрах-М, 2001 г. – 672 с. С.463) S=a/(a+b)*100%. То же самое у Фетискина с компанией, но они, очевидно, просто перепечатывали. Логика-то в формуле с 1.6 есть, но хотелось бы иметь ссылку на источник.

10.0.1.1‎

Исправления предложил уважаемый ru:User:Rave со ссылкой на первоисточники, который он нашёл в Ленинке. Библиографическое описание указанных источников нужно запрашивать у него.