Опросник легитимизированной агрессии — различия между версиями

Материал Psylab.info - энциклопедии психодиагностики
Перейти к: навигация, поиск
(См. также)
(Интерпретация)
Строка 72: Строка 72:
 
| style="text-align:center;" | Интегральная шкала || 3, 4, 5, 6, 10, 12, 13, 14, 18, 20, 21, 23, 27, 28, 31, 32, 36, 37, 38, 39, 42, 43 || 7 || от 44 до 308 баллов
 
| style="text-align:center;" | Интегральная шкала || 3, 4, 5, 6, 10, 12, 13, 14, 18, 20, 21, 23, 27, 28, 31, 32, 36, 37, 38, 39, 42, 43 || 7 || от 44 до 308 баллов
 
|}
 
|}
 +
 
Вывод о выраженности того или иного признака делается по аналогии со шкалой нормального распределения: до 30% от общего числа баллов – отсутствие или незначительная выраженность признака, выше 60 % от общего числа баллов – явно выраженный признак, склонность к агрессии.
 
Вывод о выраженности того или иного признака делается по аналогии со шкалой нормального распределения: до 30% от общего числа баллов – отсутствие или незначительная выраженность признака, выше 60 % от общего числа баллов – явно выраженный признак, склонность к агрессии.
  

Версия 03:30, 8 июля 2014

Описание методики

Опросник предназначен для измерения агрессии, которая является социально одобряемой, легитимизированной. Авторы-разработчики: С.Н. Ениколопов, Н.П. Цибульский.

Теоретические основы

Согласно концепции авторов, наряду с официально запрещенными агрессивными и насильственными формами поведения в обществе всегда существовали безнаказанные, санкционированные и даже поощряемые разновидности насилия (так называемая «легитимизированная агрессия»). Специалисты по девиантному и делинквентному агрессивному поведению отмечают, что с расширением диапазона легитимного насилия в современном обществе наблюдается рост агрессивных форм поведения, выходящих за пределы социальной нормы. Искоренение всех форм легитимного насилия невозможно и не нужно, однако есть необходимость выделить сферы – носители легитимной агрессии, наиболее влияющие на рост девиантных агрессивных поступков, необходимость переоценить легитимный статус различных проявлений агрессии и насилия в обществе. Данная идея и положена в основу создания опросника.

Разработка

Первоначальная версия методики представляла собой опросник-самоотчет, включающий 74 утверждения и шесть шкал, обозначающих сферы, в которых исследовался уровень легитимизируемой субъектом агрессии: «Политическая сфера», «СМИ», «Личный опыт», «Воспитание», «Спорт», «Традиции». Каждое из утверждений опросника необходимо было оценить по семибалльной шкале Лайкерт-типа от 1 («абсолютно не согласен с утверждением») до 7 («абсолютно согласен с утверждением»).

Психометрический анализ опросника был проведен на результатах исследования выборки испытуемых численностью 339 человек (150 женщин и 189 мужчин) в возрасте 17-29 лет. Испытуемыми были сотрудники государственных и коммерческих организаций, а также студенты, обучавшиеся гуманитарным и техническим специальностям. Кроме того, для анализа валидности опросника была исследована группа мужчин-преступников (92 человека в возрасте 17-47 лет), осужденных за насильственные преступления по статьям УК РФ: «убийство», «умышленное причинение тяжкого вреда здоровью», «разбой», «изнасилование», «хулиганство». Психометрический анализ включал в себя оценку пригодности пунктов опросника, тестирование факторной структуры, исследование валидности, ретестовой надежности, внутренней согласованности, проверки ортогональности факторов в структуре.

В результате была получена структура из пяти факторов:

  1. легитимизация агрессии в личном опыте («Я предпочел бы коллекционировать марки, а не оружие»);
  2. легитимизация агрессии в политической сфере («Я бы одобрил принятие закона, разрешающего свободную продажу оружия»);
  3. легитимизация агрессии в спорте («Собачьи бои могли бы стать популярным видом спорта»);
  4. легитимизация агрессии в СМИ («Необходимо запретить показ документальных съемок убийств по телевидению»);
  5. легитимизация агрессии в сфере воспитания («Наиболее эффективный способ успокоить неугомонного ребенка − отшлепать его»).

Результаты стандартизации методики также позволили специалистам придти к заключению о достаточно высоком уровне валидности и надежности опросника, несмотря на то, что методика требует дальнейшего психометрического изучения. Выявлена значимая корреляционная зависимость между шкалами опросника и методиками BPAQ-24, адаптированной версии опросника диагностики враждебности У. Кука – Д. Медлей.

Выявлены интересные данные о взаимосвязи некоторых факторов. Например, обнаружена достоверная взаимосвязь интегрального показателя легитимизированной агрессии с уровнем физической агрессии в поведении у мужчин и с косвенной и вербальной формами агрессии у женщин. Высока вероятность физической агрессии со стороны мужчин и женщин, легитимизирующих большой объем агрессии в личном опыте и в спортивной сфере. На склонность к физической агрессии также оказывает влияние легитимизация агрессии в сфере воспитания у мужчин и в сфере СМИ у женщин. Легитимная агрессия во всех исследованных сферах-носителях, за исключением политической, представляет опасность, т. к. отношение к ней со стороны женщин взаимосвязано с их склонностью к вербальной и косвенной формам агрессии. Для каждого пола обнаружена достоверная связь интегрального показателя легитимизированной агрессии и враждебного отношения: наиболее враждебными могут быть мужчины и женщины, легитимизирующие большой объем агрессии в сферах воспитания и спорта.

Внутренняя структура

Опросник представляет перечень из 44 утверждений, которые испытуемый должен оценить по семибалльной шкале (от 1 «абсолютно не согласен» до 7 «абсолютно согласен»). Результаты обрабатываются по ключу по пяти шкалам («личный опыт», «спорт», «политика», «СМИ», «воспитание»). Сумма баллов по каждой шкале позволяет судить о выраженности склонности к легитимизированной агрессии в той или иной сфере. Также есть интегральная шкала, позволяющая сделать вывод об общей склонности испытуемого к легитимизированной агрессии.

Интерпретация

Утверждениям приписывается значение в баллах, равное числовому значению ответа в бланке ответов. Ряд пунктов подсчитывается в обратных значениях:

Вариант ответа Прямое утверждение Обратное утверждение
абсолютно не согласен с утверждением 1 балл 5 баллов
не согласен, но бывают исключения 2 балла 6 баллов
чаще не согласен 3 балла 5 баллов
50/50 4 балла 4 балла
чаще согласен 5 баллов 3 балла
согласен, но бывают исключения 6 баллов 2 балла
абсолютно согласен с утверждением 7 баллов 1 балл

Подсчёт сырых баллов

Шкала Прямые утверждения Обратные утверждения Разброс значений
«Политика» 1, 5, 10, 14, 18, 21, 25, 30, 33, 36, 38, 42, 44. от 13 до 91 баллов
«Личный опыт» 3, 16, 22, 27, 32, 37, 41 7, 11 от 9 до 63 баллов
«Воспитание» 4, 8, 20, 26, 31, 39 15 от 7 до 49 баллов
«Спорт» 6, 12, 23, 28, 35 от 5 до 35 баллов
«СМИ» 13, 19, 34, 40, 43 2, 9, 17, 24, 29 от 10 до 70 баллов.
Интегральная шкала 3, 4, 5, 6, 10, 12, 13, 14, 18, 20, 21, 23, 27, 28, 31, 32, 36, 37, 38, 39, 42, 43 7 от 44 до 308 баллов

Вывод о выраженности того или иного признака делается по аналогии со шкалой нормального распределения: до 30% от общего числа баллов – отсутствие или незначительная выраженность признака, выше 60 % от общего числа баллов – явно выраженный признак, склонность к агрессии.

Практическая значимость

По мнению авторов, опросник ЛА-44 может быть использован для изучения отношения субъекта к легитимной в культуре агрессии; влияния легитимной в культуре агрессии на динамику агрессивных и насильственных форм поведения, в том числе делинквентных; анализа психологических особенностей, которые способствуют активному использованию легитимных в обществе форм насилия и агрессии; определению наиболее опасных сфер − носителей легитимной агрессии в конкретной группе. Кроме того, методика позволяет косвенно осуществлять диагностику склонности к агрессивным формам поведения.

Стимульный материал

Бланк опросника

См. также

Опросник уровня агрессивности Басса - Перри

Опросник уровня агрессивности Басса - Дарки

Опросник «Мужские нормативные установки»

Опросник стилей юмора Мартина

Опросник провокации агрессии О'Коннера‎‎

Методика диагностики реакции гнева Новако

Шкала враждебности Кука - Медли

Литература

  1. О.В. Барканова. Методики диагностики эмоциональной сферы. Красноярск, 2009 г. С. 205-210