Тест эмоционального интеллекта Люсина/Бланк — различия между версиями
Материал Psylab.info - энциклопедии психодиагностики
(Новая страница: «== Инструкция == Вам предлагается заполнить опросник, состоящий из 46 утверждений. Читайте …») |
м (→Инструкция) |
||
| (не показаны 2 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 4: | Строка 4: | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|- | |- | ||
| − | ! Утверждение !! Совсем не согласен !! Скорее не согласен !! Скорее согласен !! Полностью согласен | + | ! №п/п !! Утверждение !! width="9%" |Совсем не согласен !! width="9%" |Скорее не согласен !! width="9%" |Скорее согласен !! width="9%" |Полностью согласен |
|- | |- | ||
| − | |Я замечаю, когда близкий человек переживает, даже если он (она) пытается это скрыть || || || || | + | ! 1. |
| + | | Я замечаю, когда близкий человек переживает, даже если он (она) пытается это скрыть || || || || | ||
|- | |- | ||
| − | |Если человек на меня обижается, я не знаю, как восстановить с ним хорошие отношения || || || || | + | ! 2. |
| + | | Если человек на меня обижается, я не знаю, как восстановить с ним хорошие отношения || || || || | ||
|- | |- | ||
| − | |Мне легко догадаться о чувствах человека по выражению его лица || || || || | + | ! 3. |
| + | | Мне легко догадаться о чувствах человека по выражению его лица || || || || | ||
|- | |- | ||
| − | |Я хорошо знаю, чем заняться, чтобы улучшить себе настроение || || || || | + | ! 4. |
| + | | Я хорошо знаю, чем заняться, чтобы улучшить себе настроение || || || || | ||
|- | |- | ||
| − | |У меня обычно не получается повлиять на эмоциональное состояние своего собеседника || || || || | + | ! 5. |
| + | | У меня обычно не получается повлиять на эмоциональное состояние своего собеседника || || || || | ||
|- | |- | ||
| − | |Когда я раздражаюсь, то не могу сдержаться, и говорю всё, что думаю || || || || | + | ! 6. |
| + | | Когда я раздражаюсь, то не могу сдержаться, и говорю всё, что думаю || || || || | ||
|- | |- | ||
| − | |Я хорошо понимаю, почему мне нравятся или не нравятся те или иные люди || || || || | + | ! 7. |
| + | | Я хорошо понимаю, почему мне нравятся или не нравятся те или иные люди || || || || | ||
|- | |- | ||
| − | |Я не сразу замечаю, когда начинаю злиться || || || || | + | ! 8. |
| + | | Я не сразу замечаю, когда начинаю злиться || || || || | ||
|- | |- | ||
| − | |Я умею улучшить настроение окружающих || || || || | + | ! 9. |
| + | | Я умею улучшить настроение окружающих || || || || | ||
|- | |- | ||
| − | |Если я увлекаюсь разговором, то говорю слишком громко и активно жестикулирую || || || || | + | ! 10. |
| + | | Если я увлекаюсь разговором, то говорю слишком громко и активно жестикулирую || || || || | ||
|- | |- | ||
| − | |Я понимаю душевное состояние некоторых людей без слов || || || || | + | ! 11. |
| + | | Я понимаю душевное состояние некоторых людей без слов || || || || | ||
|- | |- | ||
| − | |В экстремальной ситуации я не могу усилием воли взять себя в руки || || || || | + | ! 12. |
| + | | В экстремальной ситуации я не могу усилием воли взять себя в руки || || || || | ||
|- | |- | ||
| − | |Я легко понимаю мимику и жесты других людей || || || || | + | ! 13. |
| + | | Я легко понимаю мимику и жесты других людей || || || || | ||
|- | |- | ||
| − | |Когда я злюсь, я знаю, почему || || || || | + | ! 14. |
| + | | Когда я злюсь, я знаю, почему || || || || | ||
|- | |- | ||
| − | |Я знаю, как ободрить человека, находящегося в тяжелой ситуации || || || || | + | ! 15. |
| + | | Я знаю, как ободрить человека, находящегося в тяжелой ситуации || || || || | ||
|- | |- | ||
| − | |Окружающие считают меня слишком эмоциональным человеком || || || || | + | ! 16. |
| + | | Окружающие считают меня слишком эмоциональным человеком || || || || | ||
|- | |- | ||
| − | |Я способен успокоить близких, когда они находятся в напряжённом состоянии || || || || | + | ! 17. |
| + | | Я способен успокоить близких, когда они находятся в напряжённом состоянии || || || || | ||
|- | |- | ||
| − | |Мне бывает трудно описать, что я чувствую по отношению к другим || || || || | + | ! 18. |
| + | | Мне бывает трудно описать, что я чувствую по отношению к другим || || || || | ||
|- | |- | ||
| − | |Если я смущаюсь при общении с незнакомыми людьми, то могу это скрыть || || || || | + | ! 19. |
| + | | Если я смущаюсь при общении с незнакомыми людьми, то могу это скрыть || || || || | ||
|- | |- | ||
| − | |Глядя на человека, я легко могу понять его эмоциональное состояние || || || || | + | ! 20. |
| + | | Глядя на человека, я легко могу понять его эмоциональное состояние || || || || | ||
|- | |- | ||
| − | |Я контролирую выражение чувств на своем лице || || || || | + | ! 21. |
| + | | Я контролирую выражение чувств на своем лице || || || || | ||
|- | |- | ||
| − | |Бывает, что я не понимаю, почему испытываю то или иное чувство || || || || | + | ! 22. |
| + | | Бывает, что я не понимаю, почему испытываю то или иное чувство || || || || | ||
|- | |- | ||
| − | |В критических ситуациях я умею контролировать выражение своих эмоций || || || || | + | ! 23. |
| + | | В критических ситуациях я умею контролировать выражение своих эмоций || || || || | ||
|- | |- | ||
| − | |Если надо, я могу разозлить человека || || || || | + | ! 24. |
| + | | Если надо, я могу разозлить человека || || || || | ||
|- | |- | ||
| − | |Когда я испытываю положительные эмоции, я знаю, как поддержать это состояние || || || || | + | ! 25. |
| + | | Когда я испытываю положительные эмоции, я знаю, как поддержать это состояние || || || || | ||
|- | |- | ||
| − | |Как правило, я понимаю, какую эмоцию испытываю || || || || | + | ! 26. |
| + | | Как правило, я понимаю, какую эмоцию испытываю || || || || | ||
|- | |- | ||
| − | |Если собеседник пытается скрыть свои эмоции, я сразу чувствую это || || || || | + | ! 27. |
| + | | Если собеседник пытается скрыть свои эмоции, я сразу чувствую это || || || || | ||
|- | |- | ||
| − | |Я знаю как успокоиться, если я разозлился || || || || | + | ! 28. |
| + | | Я знаю как успокоиться, если я разозлился || || || || | ||
|- | |- | ||
| − | |Можно определить, что чувствует человек, просто прислушиваясь к звучанию его голоса || || || || | + | ! 29. |
| + | | Можно определить, что чувствует человек, просто прислушиваясь к звучанию его голоса || || || || | ||
|- | |- | ||
| − | |Я не умею управлять эмоциями других людей || || || || | + | ! 30. |
| + | | Я не умею управлять эмоциями других людей || || || || | ||
|- | |- | ||
| − | |Мне трудно отличить чувство вины от чувства стыда || || || || | + | ! 31. |
| + | | Мне трудно отличить чувство вины от чувства стыда || || || || | ||
|- | |- | ||
| − | |Я умею точно угадывать, что чувствуют мои знакомые || || || || | + | ! 32. |
| + | | Я умею точно угадывать, что чувствуют мои знакомые || || || || | ||
|- | |- | ||
| − | |Мне трудно справляться с плохим настроением || || || || | + | ! 33. |
| + | | Мне трудно справляться с плохим настроением || || || || | ||
|- | |- | ||
| − | |Если внимательно следить за выражением лица человека, то можно понять, какие эмоции он скрывает || || || || | + | ! 34. |
| + | | Если внимательно следить за выражением лица человека, то можно понять, какие эмоции он скрывает || || || || | ||
|- | |- | ||
| − | |Я не нахожу слов, чтобы описать свои чувства друзьям || || || || | + | ! 35. |
| + | | Я не нахожу слов, чтобы описать свои чувства друзьям || || || || | ||
|- | |- | ||
| − | |Мне удаётся поддержать людей, которые делятся со мной своими переживаниями || || || || | + | ! 36. |
| + | | Мне удаётся поддержать людей, которые делятся со мной своими переживаниями || || || || | ||
|- | |- | ||
| − | |Я умею контролировать свои эмоции || || || || | + | ! 37. |
| + | | Я умею контролировать свои эмоции || || || || | ||
|- | |- | ||
| − | |Если мой собеседник начинает раздражаться, я подчас замечаю это слишком поздно || || || || | + | ! 38. |
| + | | Если мой собеседник начинает раздражаться, я подчас замечаю это слишком поздно || || || || | ||
|- | |- | ||
| − | |По интонациям моего голоса легко догадаться о том, что я чувствую || || || || | + | ! 39. |
| + | | По интонациям моего голоса легко догадаться о том, что я чувствую || || || || | ||
|- | |- | ||
| − | |Если близкий человек плачет, я теряюсь || || || || | + | ! 40. |
| + | | Если близкий человек плачет, я теряюсь || || || || | ||
|- | |- | ||
| − | |Мне бывает весело или грустно без всякой причины || || || || | + | ! 41. |
| + | | Мне бывает весело или грустно без всякой причины || || || || | ||
|- | |- | ||
| − | |Мне трудно предвидеть смену настроения у окружающих меня людей || || || || | + | ! 42. |
| + | | Мне трудно предвидеть смену настроения у окружающих меня людей || || || || | ||
|- | |- | ||
| − | |Я не умею преодолевать страх || || || || | + | ! 43. |
| + | | Я не умею преодолевать страх || || || || | ||
|- | |- | ||
| − | |Бывает, что я хочу поддержать человека, а он этого не чувствует, не понимает || || || || | + | ! 44. |
| + | | Бывает, что я хочу поддержать человека, а он этого не чувствует, не понимает || || || || | ||
| + | |- | ||
| + | ! 45. | ||
| + | | У меня бывают чувства, которые я не могу точно определить || || || || | ||
|- | |- | ||
| − | + | ! 46. | |
| − | + | | Я не понимаю, почему некоторые люди на меня обижаются || || || || | |
| − | |Я не понимаю, почему некоторые люди на меня обижаются || || || || | + | |
|} | |} | ||
[[Категория:Стимульный материал]] | [[Категория:Стимульный материал]] | ||
Текущая версия на 18:19, 17 ноября 2014
Инструкция
Вам предлагается заполнить опросник, состоящий из 46 утверждений. Читайте внимательно каждое утверждение и ставьте крестик (или галочку) в той графе, которая лучше всего отражает Ваше мнение.
| №п/п | Утверждение | Совсем не согласен | Скорее не согласен | Скорее согласен | Полностью согласен |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Я замечаю, когда близкий человек переживает, даже если он (она) пытается это скрыть | ||||
| 2. | Если человек на меня обижается, я не знаю, как восстановить с ним хорошие отношения | ||||
| 3. | Мне легко догадаться о чувствах человека по выражению его лица | ||||
| 4. | Я хорошо знаю, чем заняться, чтобы улучшить себе настроение | ||||
| 5. | У меня обычно не получается повлиять на эмоциональное состояние своего собеседника | ||||
| 6. | Когда я раздражаюсь, то не могу сдержаться, и говорю всё, что думаю | ||||
| 7. | Я хорошо понимаю, почему мне нравятся или не нравятся те или иные люди | ||||
| 8. | Я не сразу замечаю, когда начинаю злиться | ||||
| 9. | Я умею улучшить настроение окружающих | ||||
| 10. | Если я увлекаюсь разговором, то говорю слишком громко и активно жестикулирую | ||||
| 11. | Я понимаю душевное состояние некоторых людей без слов | ||||
| 12. | В экстремальной ситуации я не могу усилием воли взять себя в руки | ||||
| 13. | Я легко понимаю мимику и жесты других людей | ||||
| 14. | Когда я злюсь, я знаю, почему | ||||
| 15. | Я знаю, как ободрить человека, находящегося в тяжелой ситуации | ||||
| 16. | Окружающие считают меня слишком эмоциональным человеком | ||||
| 17. | Я способен успокоить близких, когда они находятся в напряжённом состоянии | ||||
| 18. | Мне бывает трудно описать, что я чувствую по отношению к другим | ||||
| 19. | Если я смущаюсь при общении с незнакомыми людьми, то могу это скрыть | ||||
| 20. | Глядя на человека, я легко могу понять его эмоциональное состояние | ||||
| 21. | Я контролирую выражение чувств на своем лице | ||||
| 22. | Бывает, что я не понимаю, почему испытываю то или иное чувство | ||||
| 23. | В критических ситуациях я умею контролировать выражение своих эмоций | ||||
| 24. | Если надо, я могу разозлить человека | ||||
| 25. | Когда я испытываю положительные эмоции, я знаю, как поддержать это состояние | ||||
| 26. | Как правило, я понимаю, какую эмоцию испытываю | ||||
| 27. | Если собеседник пытается скрыть свои эмоции, я сразу чувствую это | ||||
| 28. | Я знаю как успокоиться, если я разозлился | ||||
| 29. | Можно определить, что чувствует человек, просто прислушиваясь к звучанию его голоса | ||||
| 30. | Я не умею управлять эмоциями других людей | ||||
| 31. | Мне трудно отличить чувство вины от чувства стыда | ||||
| 32. | Я умею точно угадывать, что чувствуют мои знакомые | ||||
| 33. | Мне трудно справляться с плохим настроением | ||||
| 34. | Если внимательно следить за выражением лица человека, то можно понять, какие эмоции он скрывает | ||||
| 35. | Я не нахожу слов, чтобы описать свои чувства друзьям | ||||
| 36. | Мне удаётся поддержать людей, которые делятся со мной своими переживаниями | ||||
| 37. | Я умею контролировать свои эмоции | ||||
| 38. | Если мой собеседник начинает раздражаться, я подчас замечаю это слишком поздно | ||||
| 39. | По интонациям моего голоса легко догадаться о том, что я чувствую | ||||
| 40. | Если близкий человек плачет, я теряюсь | ||||
| 41. | Мне бывает весело или грустно без всякой причины | ||||
| 42. | Мне трудно предвидеть смену настроения у окружающих меня людей | ||||
| 43. | Я не умею преодолевать страх | ||||
| 44. | Бывает, что я хочу поддержать человека, а он этого не чувствует, не понимает | ||||
| 45. | У меня бывают чувства, которые я не могу точно определить | ||||
| 46. | Я не понимаю, почему некоторые люди на меня обижаются |