Редактор
3679
правок
Изменения
Новая страница: «== Инструкция == Прочтите каждое высказывание в паре и решите, с каким из них вы согласны в…»
== Инструкция ==
Прочтите каждое высказывание в паре и решите, с каким из них вы согласны в большей степени. Выберите для каждого упражнения только один вариант – «а» или «б».
{| class="wikitable"
|-
!№ !! style="text-align:center;" |А !! style="text-align:center;" |Б
|-
!1
| Дети попадают в беду потому, что родители слишком часто их наказывают. || В наше время неприятности происходят с детьми чаще всего потому, что родители слишком мягко относятся к ним.
|-
!2
| Многие неудачи происходят от невезения. || Неудачи людей являются результатом их собственных ошибок.
|-
!3
| Одна из главных причин, почему совершаются аморальные поступки, состоит в том, что окружающие мирятся с ними. || Аморальные поступки будут происходить всегда, независимо от того, насколько усердно окружающие пытаются их предотвратить.
|-
!4
| В конце концов к людям приходит заслуженное признание. || К сожалению, заслуги человека часто остаются непризнанными.
|-
!5
|Мнение, что преподаватели несправедливы к учащимся, неверно. || Многие учащиеся не понимают, что их отметки могут зависеть от случайных обстоятельств.
|-
!6
|Успех руководителя во многом зависит от удачного стечения обстоятельств. || Способные люди, которые не стали руководителями, сами не использовали свои возможности.
|-
!7
|Как бы вы ни старались, некоторые люди все равно не будут симпатизировать вам. || Тот, кто не сумел завоевать симпатии окружающих, просто не умеет ладить с другими.
|-
!8
|Наследственность играет главную роль в формировании характера и поведения человека. || Только жизненный опыт определяет характер и поведение.
|-
!9
|Я часто замечал справедливость поговорки: «Чему быть – того не миновать». || По-моему, лучше принять решение и действовать, чем надеяться на судьбу. !
|-
!10
|Для хорошего специалиста даже проверка с пристрастием не представляет затруднений. || Даже хорошо подготовленный специалист обычно не выдерживает проверки с пристрастием.
|-
!11
|Успех является результатом усердной работы и мало зависит от везения. || Чтобы добиться успеха, нужно не упустить удобный случай.
|-
!12
|Каждый гражданин может оказывать влияние на важные государственные решения. || Обществом управляют люди, которые выдвинуты на общественные посты, а рядовой человек мало что может сделать.
|-
!13
|Когда я строю планы, то я вообще убежден, что смогу осуществить их. || Не всегда благоразумно планировать далеко вперед, потому что многое зависит от того, как сложатся обстоятельства.
|-
!14
|Есть люди, о которых можно смело сказать, что они нехорошие. || В каждом человеке есть что-то хорошее.
|-
!15
|Осуществление моих желаний не связано с везением. || Когда не знают как быть, подбрасывают монету. По-моему, в жизни можно часто прибегать к этому.
|-
!16
|Руководителем нередко становятся благодаря счастливому стечению обстоятельств. || Чтобы стать руководителем, нужно уметь управлять людьми. Везение здесь ни при чем.
|-
!17
|Большинство из нас не могут влиять сколько-нибудь серьезно на мировые события. || Принимая активное участие в общественной жизни, люди могут управлять событиями в мире.
|-
!18
|Большинство людей не понимают, насколько их жизнь зависит от случайных обстоятельств. || На самом деле такая вещь, как везение, не существует.
|-
!19
|Всегда нужно уметь признавать свои ошибки. || Как правило, лучше не подчеркивать своих ошибок.
|-
!20
|Трудно узнать, действительно ли вы нравитесь человеку или нет. || Число ваших друзей зависит от того, насколько вы располагаете к себе других.
|-
!21
|В конце концов неприятности, которые случаются с нами, уравновешиваются приятными событиями. || Большинство неудач являются результатом отсутствия способностей, незнания, лени или всех трех причин вместе взятых.
|-
!22
|Если приложить достаточно усилий, то формализм и бездушие можно искоренить. || Есть вещи, с которыми трудно бороться, поэтому формализм и бездушие не искоренить.
|-
!23
|Иногда трудно понять, на чем основываются руководители, когда они выдвигают человека на поощрение. || Поощрения зависят от того, насколько усердно человек трудится.
|-
!24
|Хороший руководитель ожидает от подчиненных, чтобы они сами решали, что они должны делать. || Хороший руководитель ясно дает понять, в чем состоит работа каждого подчиненного.
|-
!25
|Я часто чувствую, что мало влияю на то, что происходит со мной. || Не верю, что случай или судьба могут играть важную роль в моей жизни.
|-
!26
|Люди одиноки из-за того, что не проявляют дружелюбия к окружающим. || Бесполезно слишком стараться расположить к себе людей: если ты им нравишься, то нравишься.
|-
!27
|Характер человека зависит главным образом от его силы воли. || Характер человека формируется в основном в коллективе.
|-
!28
|То, что со мной случается – это дело моих собственных рук. || Иногда я чувствую, что моя жизнь развивается в направлении, не зависящем от моей силы воли.
|-
!29
|Я часто не могу понять, почему руководители поступают именно так, а не иначе. || В конце концов, за плохое управление организацией ответственны сами люди, которые в ней работают.
|}
[[Категория:Стимульный материал]]
Прочтите каждое высказывание в паре и решите, с каким из них вы согласны в большей степени. Выберите для каждого упражнения только один вариант – «а» или «б».
{| class="wikitable"
|-
!№ !! style="text-align:center;" |А !! style="text-align:center;" |Б
|-
!1
| Дети попадают в беду потому, что родители слишком часто их наказывают. || В наше время неприятности происходят с детьми чаще всего потому, что родители слишком мягко относятся к ним.
|-
!2
| Многие неудачи происходят от невезения. || Неудачи людей являются результатом их собственных ошибок.
|-
!3
| Одна из главных причин, почему совершаются аморальные поступки, состоит в том, что окружающие мирятся с ними. || Аморальные поступки будут происходить всегда, независимо от того, насколько усердно окружающие пытаются их предотвратить.
|-
!4
| В конце концов к людям приходит заслуженное признание. || К сожалению, заслуги человека часто остаются непризнанными.
|-
!5
|Мнение, что преподаватели несправедливы к учащимся, неверно. || Многие учащиеся не понимают, что их отметки могут зависеть от случайных обстоятельств.
|-
!6
|Успех руководителя во многом зависит от удачного стечения обстоятельств. || Способные люди, которые не стали руководителями, сами не использовали свои возможности.
|-
!7
|Как бы вы ни старались, некоторые люди все равно не будут симпатизировать вам. || Тот, кто не сумел завоевать симпатии окружающих, просто не умеет ладить с другими.
|-
!8
|Наследственность играет главную роль в формировании характера и поведения человека. || Только жизненный опыт определяет характер и поведение.
|-
!9
|Я часто замечал справедливость поговорки: «Чему быть – того не миновать». || По-моему, лучше принять решение и действовать, чем надеяться на судьбу. !
|-
!10
|Для хорошего специалиста даже проверка с пристрастием не представляет затруднений. || Даже хорошо подготовленный специалист обычно не выдерживает проверки с пристрастием.
|-
!11
|Успех является результатом усердной работы и мало зависит от везения. || Чтобы добиться успеха, нужно не упустить удобный случай.
|-
!12
|Каждый гражданин может оказывать влияние на важные государственные решения. || Обществом управляют люди, которые выдвинуты на общественные посты, а рядовой человек мало что может сделать.
|-
!13
|Когда я строю планы, то я вообще убежден, что смогу осуществить их. || Не всегда благоразумно планировать далеко вперед, потому что многое зависит от того, как сложатся обстоятельства.
|-
!14
|Есть люди, о которых можно смело сказать, что они нехорошие. || В каждом человеке есть что-то хорошее.
|-
!15
|Осуществление моих желаний не связано с везением. || Когда не знают как быть, подбрасывают монету. По-моему, в жизни можно часто прибегать к этому.
|-
!16
|Руководителем нередко становятся благодаря счастливому стечению обстоятельств. || Чтобы стать руководителем, нужно уметь управлять людьми. Везение здесь ни при чем.
|-
!17
|Большинство из нас не могут влиять сколько-нибудь серьезно на мировые события. || Принимая активное участие в общественной жизни, люди могут управлять событиями в мире.
|-
!18
|Большинство людей не понимают, насколько их жизнь зависит от случайных обстоятельств. || На самом деле такая вещь, как везение, не существует.
|-
!19
|Всегда нужно уметь признавать свои ошибки. || Как правило, лучше не подчеркивать своих ошибок.
|-
!20
|Трудно узнать, действительно ли вы нравитесь человеку или нет. || Число ваших друзей зависит от того, насколько вы располагаете к себе других.
|-
!21
|В конце концов неприятности, которые случаются с нами, уравновешиваются приятными событиями. || Большинство неудач являются результатом отсутствия способностей, незнания, лени или всех трех причин вместе взятых.
|-
!22
|Если приложить достаточно усилий, то формализм и бездушие можно искоренить. || Есть вещи, с которыми трудно бороться, поэтому формализм и бездушие не искоренить.
|-
!23
|Иногда трудно понять, на чем основываются руководители, когда они выдвигают человека на поощрение. || Поощрения зависят от того, насколько усердно человек трудится.
|-
!24
|Хороший руководитель ожидает от подчиненных, чтобы они сами решали, что они должны делать. || Хороший руководитель ясно дает понять, в чем состоит работа каждого подчиненного.
|-
!25
|Я часто чувствую, что мало влияю на то, что происходит со мной. || Не верю, что случай или судьба могут играть важную роль в моей жизни.
|-
!26
|Люди одиноки из-за того, что не проявляют дружелюбия к окружающим. || Бесполезно слишком стараться расположить к себе людей: если ты им нравишься, то нравишься.
|-
!27
|Характер человека зависит главным образом от его силы воли. || Характер человека формируется в основном в коллективе.
|-
!28
|То, что со мной случается – это дело моих собственных рук. || Иногда я чувствую, что моя жизнь развивается в направлении, не зависящем от моей силы воли.
|-
!29
|Я часто не могу понять, почему руководители поступают именно так, а не иначе. || В конце концов, за плохое управление организацией ответственны сами люди, которые в ней работают.
|}
[[Категория:Стимульный материал]]
