Шкала академической мотивации — различия между версиями
Материал Psylab.info - энциклопедии психодиагностики
(Новая страница: «== Описание методики == == Теоретические основы == == Валидизация == == Внутренняя структур…») |
(→Описание методики) |
||
Строка 1: | Строка 1: | ||
== Описание методики == | == Описание методики == | ||
− | + | Шкала академической мотивации (сокр. ШАМ, англ. The Academic Motivation Scale, сокр. AMS) - опросник, предназначенный для измерения выраженности и типа мотивации к учебной деятельности. Разработан Т.О. Гордеевой, О.А. Сычевым и Е.Н. Осиным в 2014 году на основе Шкалы академической мотивации Валлеранда. | |
== Теоретические основы == | == Теоретические основы == |
Версия 06:01, 1 марта 2015
Содержание
Описание методики
Шкала академической мотивации (сокр. ШАМ, англ. The Academic Motivation Scale, сокр. AMS) - опросник, предназначенный для измерения выраженности и типа мотивации к учебной деятельности. Разработан Т.О. Гордеевой, О.А. Сычевым и Е.Н. Осиным в 2014 году на основе Шкалы академической мотивации Валлеранда.
Теоретические основы
Валидизация
Внутренняя структура
Интерпретация
Практическая значимость
Стимульный материал
Бланк методики
Литература
- Т.О. Гордеева, О.А. Сычев, Е.Н. Осин. ОПРОСНИК “ШКАЛЫ АКАДЕМИЧЕСКОЙ МОТИВАЦИИ. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ, 2014, том 35, № 4,