Артём Клевцов: /* Инструкция */

2014-11-17T15:19:35Z

‎Инструкция

Внесённые изменения

Hlodwig Fisher: /* Инструкция */

2013-11-18T00:32:43Z

‎Инструкция

Hlodwig Fisher: /* Инструкция */

2013-11-18T00:30:08Z

‎Инструкция

Внесённые изменения

Hlodwig Fisher: Новая страница: «== Инструкция == Вам предлагается заполнить опросник, состоящий из 46 утверждений. Читайте …»

2013-11-08T13:40:26Z

Новая страница: «== Инструкция == Вам предлагается заполнить опросник, состоящий из 46 утверждений. Читайте …»

Новая страница

== Инструкция ==
Вам предлагается заполнить опросник, состоящий из 46 утверждений. Читайте внимательно каждое утверждение и ставьте крестик (или галочку) в той графе, которая лучше всего отражает Ваше мнение.

{| class="wikitable"
|-
! Утверждение !! Совсем не согласен !! Скорее не согласен !! Скорее согласен !! Полностью согласен
|-
|Я замечаю, когда близкий человек переживает, даже если он (она) пытается это скрыть || || || ||
|-
|Если человек на меня обижается, я не знаю, как восстановить с ним хорошие отношения || || || ||
|-
|Мне легко догадаться о чувствах человека по выражению его лица || || || ||
|-
|Я хорошо знаю, чем заняться, чтобы улучшить себе настроение || || || ||
|-
|У меня обычно не получается повлиять на эмоциональное состояние своего собеседника || || || ||
|-
|Когда я раздражаюсь, то не могу сдержаться, и говорю всё, что думаю || || || ||
|-
|Я хорошо понимаю, почему мне нравятся или не нравятся те или иные люди || || || ||
|-
|Я не сразу замечаю, когда начинаю злиться || || || ||
|-
|Я умею улучшить настроение окружающих || || || ||
|-
|Если я увлекаюсь разговором, то говорю слишком громко и активно жестикулирую || || || ||
|-
|Я понимаю душевное состояние некоторых людей без слов || || || ||
|-
|В экстремальной ситуации я не могу усилием воли взять себя в руки || || || ||
|-
|Я легко понимаю мимику и жесты других людей || || || ||
|-
|Когда я злюсь, я знаю, почему || || || ||
|-
|Я знаю, как ободрить человека, находящегося в тяжелой ситуации || || || ||
|-
|Окружающие считают меня слишком эмоциональным человеком || || || ||
|-
|Я способен успокоить близких, когда они находятся в напряжённом состоянии || || || ||
|-
|Мне бывает трудно описать, что я чувствую по отношению к другим || || || ||
|-
|Если я смущаюсь при общении с незнакомыми людьми, то могу это скрыть || || || ||
|-
|Глядя на человека, я легко могу понять его эмоциональное состояние || || || ||
|-
|Я контролирую выражение чувств на своем лице || || || ||
|-
|Бывает, что я не понимаю, почему испытываю то или иное чувство || || || ||
|-
|В критических ситуациях я умею контролировать выражение своих эмоций || || || ||
|-
|Если надо, я могу разозлить человека || || || ||
|-
|Когда я испытываю положительные эмоции, я знаю, как поддержать это состояние || || || ||
|-
|Как правило, я понимаю, какую эмоцию испытываю || || || ||
|-
|Если собеседник пытается скрыть свои эмоции, я сразу чувствую это || || || ||
|-
|Я знаю как успокоиться, если я разозлился || || || ||
|-
|Можно определить, что чувствует человек, просто прислушиваясь к звучанию его голоса || || || ||
|-
|Я не умею управлять эмоциями других людей || || || ||
|-
|Мне трудно отличить чувство вины от чувства стыда || || || ||
|-
|Я умею точно угадывать, что чувствуют мои знакомые || || || ||
|-
|Мне трудно справляться с плохим настроением || || || ||
|-
|Если внимательно следить за выражением лица человека, то можно понять, какие эмоции он скрывает || || || ||
|-
|Я не нахожу слов, чтобы описать свои чувства друзьям || || || ||
|-
|Мне удаётся поддержать людей, которые делятся со мной своими переживаниями || || || ||
|-
|Я умею контролировать свои эмоции || || || ||
|-
|Если мой собеседник начинает раздражаться, я подчас замечаю это слишком поздно || || || ||
|-
|По интонациям моего голоса легко догадаться о том, что я чувствую || || || ||
|-
|Если близкий человек плачет, я теряюсь || || || ||
|-
|Мне бывает весело или грустно без всякой причины || || || ||
|-
|Мне трудно предвидеть смену настроения у окружающих меня людей || || || ||
|-
|Я не умею преодолевать страх || || || ||
|-
|Бывает, что я хочу поддержать человека, а он этого не чувствует, не понимает || || || ||
|-
|У меня бывают чувства, которые я не могу точно определить || || || ||
|-
|Я не понимаю, почему некоторые люди на меня обижаются || || || ||
|}

[[Категория:Стимульный материал]]

@@ Строка 4: / Строка 4: @@
 {| class="wikitable"
 |-
-! Утверждение !! Совсем не согласен !! Скорее не согласен !! Скорее согласен !! Полностью согласен
+! Утверждение !! width="9%"|Совсем не согласен !! width="9%"|Скорее не согласен !! width="9%"|Скорее согласен !! width="9%"|Полностью согласен
 |-
 | 1. Я замечаю, когда близкий человек переживает, даже если он (она) пытается это скрыть  ||  ||  ||  ||

Тест эмоционального интеллекта Люсина/Бланк - История изменений

Артём Клевцов: /* Инструкция */

Hlodwig Fisher: /* Инструкция */

Hlodwig Fisher: /* Инструкция */

Hlodwig Fisher: Новая страница: «== Инструкция == Вам предлагается заполнить опросник, состоящий из 46 утверждений. Читайте …»