Многомерная шкала перфекционизма Хьюитта - Флетта - История изменений

Hlodwig Fisher: /* Подсчёт сырых баллов */

2015-03-28T01:06:13Z

‎Подсчёт сырых баллов

Hlodwig Fisher в 00:39, 8 июля 2014

2014-07-08T00:39:42Z

Внесённые изменения

Hlodwig Fisher: /* Внутренняя структура */

2014-07-07T08:12:25Z

‎Внутренняя структура

Hlodwig Fisher: added Category:Навязчивости using HotCat

2013-12-02T05:13:30Z

added Category:Навязчивости using HotCat

Hlodwig Fisher: added Category:Расстройство личности using HotCat

2013-12-02T05:13:14Z

added Category:Расстройство личности using HotCat

Hlodwig Fisher: added Category:Личность using HotCat

2013-12-02T05:13:04Z

added Category:Личность using HotCat

Hlodwig Fisher: added Category:Клинико-психологические опросники using HotCat

2013-12-02T05:12:50Z

added Category:Клинико-психологические опросники using HotCat

Hlodwig Fisher: added Category:Клинические методики using HotCat

2013-12-02T05:11:49Z

added Category:Клинические методики using HotCat

Hlodwig Fisher: added Category:Опросники using HotCat

2013-12-02T05:11:34Z

added Category:Опросники using HotCat

Hlodwig Fisher: added Category:Методики using HotCat

2013-12-02T05:11:23Z

added Category:Методики using HotCat

@@ Строка 82: / Строка 82: @@
 | style="text-align:center;" | Социально предписанный перфекционизм || 5, 11, 13, 18, 25, 31, 33, 35, 39, 41 ||9, 21, 30, 37, 44
 |-
-| style="text-align:center;" | Интегральная шкала ||1, 5, 6, 7, 11, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 20, 22, 23, 25, 26, 27, 28, 29, 31, 32, 33, 35, 38, 29, 40, 41, 42, 43, 45 || 2, 3, 4, 8, 9, 10, 12, 19, 21, 24, 30, 34, 36, 37, 38, 44
+| style="text-align:center;" | Интегральная шкала ||1, 5, 6, 7, 11, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 20, 22, 23, 25, 26, 27, 28, 29, 31, 32, 33, 35, 38, 29, 39, 40, 41, 42 || 2, 3, 4, 8, 9, 10, 12, 19, 21, 24, 30, 34, 36, 37, 38, 43, 44, 45
 |}

@@ Строка 15: / Строка 15: @@
 Общее количество пунктов - 45, распределённые поровну между тремя шкалами (по 15 пунктов в каждой).
-Ответы на пункты формируются по 7-балльной шкале Ликкерта от '''1''' (соверщенно не согласен) до '''7''' (совершенно согласен).
+Ответы на пункты формируются по 7-балльной шкале Ликкерта от '''1''' (совершенно не согласен) до '''7''' (совершенно согласен).
-Оригинальный вариант методики неоднократно проходил проверки на содержательную и дискриминативную валидность. На Западе перфекционизм традиционно рассматривался учеными как диагностическая черта при ананкастической психопатиb. Содержательная валидность методики подтверждается, в частности, данными о чрезвычайно высоком уровне перфекционизма по МШП у испытуемых с данным диагнозом. Предшественниками Хьюитта и Флетта установлено, что перфекционизм - характерная черта академически успешных, прилежных учеников, одаренных людей. В результате тестирований с применением МШП высокий уровень перфекционизма так же выявлялся у академически успешных, а низкий - у академически неуспешных испытуемых. Дискриминативная валидность субшкал МШП подтверждена тем, что у испытуемых с разными клиническими диагнозами при использовании методики выявлено доминирование разных составляющих перфекционизма. Так, у испытуемых с диагнозом "паранойяльное личностное расстройство" доминирует социально предписанный перфекционизм, в то время как у испытуемых с диагнозом "истерия" - социально ориентированный перфекционизм. Соответственно, субшкалы измеряют разные стороны изучаемого явления.
+Оригинальный вариант методики неоднократно проходил проверки на содержательную и дискриминативную валидность. На Западе перфекционизм традиционно рассматривался учеными как диагностическая черта при ананкастической психопатии. Содержательная валидность методики подтверждается, в частности, данными о чрезвычайно высоком уровне перфекционизма по многомерной шкале перфекционизма у испытуемых с данным диагнозом. Предшественниками Хьюитта и Флетта установлено, что перфекционизм - характерная черта академически успешных, прилежных учеников, одаренных людей. В результате тестирований с применением многомерной шкалы перфекционизма высокий уровень перфекционизма так же выявлялся у академически успешных, а низкий - у академически неуспешных испытуемых. Дискриминативная валидность субшкал многомерной шкалы перфекционизма подтверждена тем, что у испытуемых с разными клиническими диагнозами при использовании методики выявлено доминирование разных составляющих перфекционизма. Так, у испытуемых с диагнозом "паранойяльное личностное расстройство" доминирует социально предписанный перфекционизм, в то время как у испытуемых с диагнозом "истерия" - социально ориентированный перфекционизм. Соответственно, субшкалы измеряют разные стороны изучаемого явления.
-Конкурентная валидность методики не могла быть проверена по той причине, что до ее создания не существовало методик, способных измерять перфекционизм как многомерное явление. Для его изучения ранее использовались, главным образом, методы наблюдения, клинического интервью, беседы. Конструктная валидность МШП была установлена ее создателями путем факторизации данных, полученных при ее помощи на большой выборке.
+Конкурентная валидность методики не могла быть проверена по той причине, что до ее создания не существовало методик, способных измерять перфекционизм как многомерное явление. Для его изучения ранее использовались, главным образом, методы наблюдения, клинического интервью, беседы. Конструктная валидность многомерной шкалы перфекционизма была установлена ее создателями путем факторизации данных, полученных при ее помощи на большой выборке.
-Поскольку методика создавалась для того, чтобы выявлять уровень и характер соотношения составляющих перфекционизма у испытуемого, ее надежность, по мнению разработчиков, доказана тем, что при повторном тестировании с применением МШП у испытуемых выявлялись те же уровень и структура перфекционизма, что и первоначально. Адекватность методики подтверждена результатами исследований как ее разработчиков, так и других авторов. В частности, МШП активно используется в настоящее время при изучении проблемы одаренности. Показано, что высокий уровень перфекционизма, характерный для одаренных людей, может быть связан с такими девиациями, как депрессии, суицидальные мысли, алкоголизация, наркотизация и др., в то время как низкий уровень перфекционизма, характерный для академически неуспешных людей, может быть связан с волевыми расстройствами. Она используется не только в научных исследованиях, но и в психокоррекционной работе. Исследователи подчеркивают значимость выявления уровня и типа соотношения выраженности составляющих перфекционизма в подростковом возрасте, когда возрастает риск формирования многих связанных с перфекционизмом девиаций.
+Поскольку методика создавалась для того, чтобы выявлять уровень и характер соотношения составляющих перфекционизма у испытуемого, ее надежность, по мнению разработчиков, доказана тем, что при повторном тестировании с применением многомерной шкалы перфекционизма у испытуемых выявлялись те же уровень и структура перфекционизма, что и первоначально. Адекватность методики подтверждена результатами исследований как ее разработчиков, так и других авторов. В частности, многомерная шкала перфекционизма активно используется в настоящее время при изучении проблемы одаренности. Показано, что высокий уровень перфекционизма, характерный для одаренных людей, может быть связан с такими девиациями, как депрессии, суицидальные мысли, алкоголизация, наркотизация и др., в то время как низкий уровень перфекционизма, характерный для академически неуспешных людей, может быть связан с волевыми расстройствами. Она используется не только в научных исследованиях, но и в психокоррекционной работе. Исследователи подчеркивают значимость выявления уровня и типа соотношения выраженности составляющих перфекционизма в подростковом возрасте, когда возрастает риск формирования многих связанных с перфекционизмом девиаций.
 == Валидизация ==

← Предыдущая		Версия 05:13, 2 декабря 2013
Строка 76:		Строка 76:
	[[Категория:Личность]]		[[Категория:Личность]]
	[[Категория:Расстройство личности]]		[[Категория:Расстройство личности]]
		+	[[Категория:Навязчивости]]

← Предыдущая		Версия 05:13, 2 декабря 2013
Строка 75:		Строка 75:
	[[Категория:Клинико-психологические опросники]]		[[Категория:Клинико-психологические опросники]]
	[[Категория:Личность]]		[[Категория:Личность]]
		+	[[Категория:Расстройство личности]]

← Предыдущая		Версия 05:13, 2 декабря 2013
Строка 74:		Строка 74:
	[[Категория:Клинические методики]]		[[Категория:Клинические методики]]
	[[Категория:Клинико-психологические опросники]]		[[Категория:Клинико-психологические опросники]]
		+	[[Категория:Личность]]

← Предыдущая		Версия 05:12, 2 декабря 2013
Строка 73:		Строка 73:
	[[Категория:Опросники]]		[[Категория:Опросники]]
	[[Категория:Клинические методики]]		[[Категория:Клинические методики]]
		+	[[Категория:Клинико-психологические опросники]]

← Предыдущая		Версия 05:11, 2 декабря 2013
Строка 72:		Строка 72:
	[[Категория:Методики]]		[[Категория:Методики]]
	[[Категория:Опросники]]		[[Категория:Опросники]]
		+	[[Категория:Клинические методики]]

← Предыдущая		Версия 05:11, 2 декабря 2013
Строка 71:		Строка 71:

	[[Категория:Методики]]		[[Категория:Методики]]
		+	[[Категория:Опросники]]

← Предыдущая		Версия 05:11, 2 декабря 2013
Строка 69:		Строка 69:
	== Литература ==		== Литература ==
	# Грачева И.И.. Адаптация методики "Многомерная шкала перфекционизма" П. Хьюитта и Г. Флетта. Психологический журнал, No.006 Vol.27, 2006, с. 73-81		# Грачева И.И.. Адаптация методики "Многомерная шкала перфекционизма" П. Хьюитта и Г. Флетта. Психологический журнал, No.006 Vol.27, 2006, с. 73-81
		+
		+	[[Категория:Методики]]