Методика диагностики темперамента Стреляу - История изменений

Hlodwig Fisher: /* Литература */

2014-11-28T13:55:35Z

‎Литература

Артём Клевцов: /* Описание методики */

2014-11-24T00:20:36Z

‎Описание методики

Артём Клевцов: /* Литература */

2013-03-23T06:04:37Z

‎Литература

Артём Клевцов: /* Литература */

2011-12-19T09:45:28Z

‎Литература

Артём Клевцов: /* Ключ */

2011-12-19T09:43:03Z

‎Ключ

Артём Клевцов: /* Ключ */

2011-12-19T09:42:03Z

‎Ключ

Артём Клевцов: /* Уравновешенность по силе */

2011-04-13T15:24:57Z

‎Уравновешенность по силе

Новая страница

== Описание методики ==

Опросник направлен на изучение трех основных характеристик типа нервной деятельности: уровня силы процессов возбуждения, уровня силы процессов торможения, уровня подвижности нервных процессов, так же рассчитывается показатель уравновешенности процессов возбуждения и торможения по силе.

Тест содержит три шкалы, которые реализованы в виде перечня из 134 вопросов, предполагающих один из трех возможных вариантов ответа: «да», «?» (затрудняюсь ответить), «нет».

== Теоретические основы ==
Регулятивная Теория Темперамента (РТТ) Яна Стреляу была разработана на основе павловской идеи о том, что темперамент играет важную роль в адаптации индивида к окружающей среде, а также на основе понятия оптимального уровня возбуждения, разработанного Д. Хеббом. Согласно Регулятивной Теории Темперамента в структуре темперамента выделяются реактивность (чувствительность индивида и его выносливость, или способность к работе) и активность, которая обнаруживается в объеме и охвате предпринимаемых действий (целенаправленных поведенческих акций) при данной величине стимуляции.

Стреляу выделяет несколько исходных постулатов РТТ, например:

* Существуют относительно стабильные индивидуальные различия по отношению к формальным характеристикам поведения, заключающиеся в двух основных категориях: интенсивности (энергетический уровень поведения) и времени (временные параметры поведения);
* Сколь бы не были специфичны типы поведения человека и животных, все млекопитающие характеризуются качествами, относящимися к категории интенсивности и времени. Таким образом, темперамент имеет место как у животных, так и у человека;
* Темпераментальные характеристики есть продукт биологической эволюции и должен существовать генетический базис, который, наряду с психологическими характеристиками, определяет индивидуальные различия в темпераменте.

== Процедура проведения ==

=== Инструкция ===

Предлагаемые вопросы относятся к различным свойствам темперамента. Ответы на эти вопросы не могут быть хорошими или плохими, так как каждый темперамент обладает своими достоинствами. Отвечать на вопросы следует в той последовательности, в которой они расположены, не возвращаясь к ранее данным ответам. На каждый вопрос следует дать один из трех ответов: «да», «нет», или «не знаю» (?). Ответ «не знаю» следует давать тогда, когда трудно остановиться на «да» или «нет».

== Обработка результатов ==

=== Ключ ===

Если ответ соответствует ключу — 2 балла. Если ответ не соответствует ключу — 0 баллов. За ответ «не знаю» — один балл.

'''Сила процессов возбуждения'''
* Ответ «да»: вопросы — 3, 4, 7, 13, 15, 17, 19, 21, 23, 24, 32, 39, 45, 56, 58, 60, 61, 66, 72, 73, 78, 81, 82, 83, 94,97,98,102,105,106,113,114,117, 121, 122,124,130,132, 133, 134.
* Ответ «нет»: вопросы — 47, 51, 107, 123.

'''Сила процессов торможения'''
* Ответ «да»: вопросы — 2, 5, 8, 10, 12, 16, 27, 30, 35, 37, 38, 42, 48, 50, 52, 53, 59, 62, 65, 67, 69, 70, 75, 77, 84, 87, 89, 90, 96, 99, 103, 108, 109, 110, 112, 118, 120, 125, 126, 129.
* Ответ «нет»: вопросы — 18, 34, 36, 128.

'''Подвижность нервных процессов'''
* Ответ «да»: вопросы — 1, 6, 9, 11, 14, 20, 22, 26, 28, 29, 31, 33, 40, 41, 43, 44, 46, 49, 54, 55, 64, 68, 71, 74, 76, 79, 80, 85, 86, 88, 91, 92, 93, 95, 100, 101, 104, 111, 115, 119, 127, 131.
* Ответ «нет»: вопросы — 25, 57, 63, 116.

«Сырой» балл по каждой шкале сравнивается с диагностическими статистическими границами:
<center><math>\mathbf{M} \pm \mathbf{S}</math></center>
где
* М - среднее нормативной выборки;,
* S - стандартное отклонение.
Значение средних (М) и стандартных отклонений (S)
{| class="prettytable"
|-
! Название шкалы !! width="30" | М !! width="30" | S
|-
| Сила по возбуждению || <center>37</center> || <center>12</center>
|-
| Сила по торможению || <center>32</center> || <center>11</center>
|-
| Подвижность || <center>36</center> || <center>12</center>
|}

== Интерпретация результатов ==

* '''Уровень процессов возбуждения''' - норма от 25 до 49, 62 - выше среднего
* '''Уровень процессов торможения''' - норма от 21 до 43, 61 - выше среднего
* '''Подвижность нервных процессов''' - норма от 24 до 48, 58 - выше среднего

'''Уровень процессов возбуждения:'''
* высокий балл (выше границы «среднее плюс стандартное отклонение») отражает силу процесса возбуждения;
* низкий балл (ниже границы «среднее минус стандартное отклонение») указывает на слабость процесса возбуждения.

'''Уровень процессов торможения:'''
* высокий балл отражает силу процесса торможения;
* низкий балл - слабость процесса торможения.

'''Подвижность нервных процессов:'''
* высокий балл отражает подвижность нервных процессов;
* низкий балл - инертность нервных процессов.

=== Описание шкал ===

==== Уровень процессов возбуждения ====

''Высокие баллы'' - сильная ответная реакция на возбуждение, стимул; не обнаруживаются признаки запредельного торможения, прямая корреляция с высокими показателями по теппинг-тесту: быстрые включаемость в работу, врабатываемость и достижение высокой производительности; низкая утомляемость; высокая работоспособность и выносливость.

''Низкие баллы'' - слабая и запоздалая реакция на возбуждение, быстро достигается запредельное торможение, вплоть до ступора, отказа в работе; низкие показатели по теппинг-тесту; медленные: включаемость в работу, врабатываемость и невысокая производительность труда; высокая утомляемость; низкая работоспособность и выносливость

==== Уровень процессов торможения ====

''Высокие баллы'' - сильные нервные процессы со стороны торможения; возбуждения, стимулы легко гасятся; быстрое реагирование ответным действиям на простые сенсорные сигналы, хорошая реакция; высокий самоконтроль, собранность, бдительность, хладнокровие в поведенческих реакциях.

''Низкие баллы'' - слабость процессов торможения, импульсивность в ответных действиях на стимул, слабый самоконтроль в поведенческих реакциях, определенная расторможенность, расхлябанность, нетребовательность и снисходительность к себе; медленное или запоздалое, реагирование ответными действиями на простые сигналы; плохая реакция, неровное реагирование, неадекватные реакции, склонность к истерии.

==== Уровень подвижности нервных процессов ====

Высокие баллы - легкость переключения нервных процессов от возбуждения к торможению и наоборот; быстрый переход от одних видов деятельности к другим; быстрая переключаемость, решительность, смелость в поведенческих реакциях.

Низкие баллы - характерны для людей, склонных работать по стереотипу, не любящих быстрых и неожиданных изменений в деятельности, инертных, проявляющих, как правило, низкую способность переключаться на новые виды работ и успешно осваивать новую профессию; не пригодны для работы в быстроменяющихся условиях.

==== Уравновешенность по силе ====

Уравновешенность по силе R равна отношению силы по возбуждению Fв к силе по торможению Fт:

<center><math>\mathbf{R} = \frac{\mathbf{F}_{B}}{\mathbf{F}_{T}}
</math></center>

Чем ближе к единице значение R тем более высокой является уравновешенность.

По опыту известно, что уравновешенным человеком является тот, для которого значение R не выходит за пределы интервала 0,85 - 1,15.

Если значение R выходит за пределы интервала, то можно утверждать, что данный индивидуум отличается неуравновешенностью своей психологической активности.

Причем если значение дроби больше 1,15 - это означает неуравновешенность в сторону возбуждения, т.е. процессы возбуждения не уравновешивают собою процессы торможения. При существенном сдвиге баланса нервных процессов в сторону возбуждения, вероятны неуравновешенное поведение, сильные кратковременные эмоциональные переживания, неустойчивое настроение, слабое терпение, агрессивное поведение, переоценка своих способностей, хорошая адаптация к новому, рискованность, стремление к цели сильное с полной отдачей, боевое отношение к опасности без особого расчета, плохая помехоустойчивость.

Если значение меньше 0,85 - это означает неуравновешенность в сторону торможения, т.е. процессы торможения не уравновешивают собою процессы возбуждения. При существенном сдвиге баланса нервных процессов в сторону торможения вероятны уравновешенное поведение, устойчивое настроение, слабые эмоциональные переживания, хорошее терпение, сдержанность, хладнокровие, невозмутимое отношение к опасности, реальная оценка своих способностей, хорошая помехоустойчивость.

== Стимульный материал ==

=== [[Методика диагностики темперамента Стреляу/Текст опросника|Текст опросника]] ===

== Литература ==
# Стреляу Я. Роль темперамента в психологическом развитии. – М.: Прогресс, 1982. – 231с

[[Категория:Методики]]
[[Категория:Опросники]]
[[Категория:Диагностика темперамента]]

@@ Строка 119: / Строка 119: @@
 == Литература ==
-Стреляу Я. Роль темперамента в психологическом развитии. – М.: Прогресс, 1982. – 231 с.
+# Стреляу Я. Роль темперамента в психологическом развитии. – М.: Прогресс, 1982. – 231 с.
 [[Категория:Методики]]
 [[Категория:Опросники]]
 [[Категория:Темперамент]]

@@ Строка 1: / Строка 1: @@
 == Описание методики ==
 Опросник направлен на изучение трех основных характеристик типа нервной деятельности: уровня силы процессов возбуждения, уровня силы процессов торможения, уровня подвижности нервных процессов, так же рассчитывается показатель уравновешенности процессов возбуждения и торможения по силе.
 Тест содержит три шкалы, которые реализованы в виде перечня из 134 вопросов, предполагающих один из трех возможных вариантов ответа: «да», «?» (затрудняюсь ответить), «нет».
 == Теоретические основы ==

@@ Строка 31: / Строка 31: @@
 '''Сила процессов торможения'''
-* Ответ «да»: вопросы — 2, 5, 8, 10, 12, 16, 27, 30, 35, 37, 38, 42, 48, 50, 52, 53, 59, 62, 65, 67, 69, 70, 75, 77, 84, 87, 89, 90, 96, 99, 103, 108, 109, 110, 112, 118, 120, 125, 126, 129.
+* Ответ «да»: вопросы — 2, 5, 8, 10, 12, 16, 27, 30, 35, 37, 38, 41, 48, 50, 52, 53, 59, 62, 65, 67, 69, 70, 75, 77, 84, 87, 89, 90, 96, 99, 103, 108, 109, 110, 112, 118, 120, 125, 126, 129.
 * Ответ «нет»: вопросы — 18, 34, 36, 128.
 '''Подвижность нервных процессов'''
-* Ответ «да»: вопросы — 1, 6, 9, 11, 14, 20, 22, 26, 28, 29, 31, 33, 40, 41, 43, 44, 46, 49, 54, 55, 64, 68, 71, 74, 76, 79, 80, 85, 86, 88, 91, 92, 93, 95, 100, 101, 104, 111, 115, 119, 127, 131.
+* Ответ «да»: вопросы — 1, 6, 9, 11, 14, 20, 22, 26, 28, 29, 31, 33, 40, 42, 43, 44, 46, 49, 54, 55, 64, 68, 71, 74, 76, 79, 80, 85, 86, 88, 91, 92, 93, 95, 100, 101, 104, 111, 115, 119, 127, 131.
 * Ответ «нет»: вопросы — 25, 57, 63, 116.

@@ Строка 27: / Строка 27: @@
 '''Сила процессов возбуждения'''
-* Ответ «да»: вопросы — 3, 4, 7, 13, 15, 17, 19, 21, 23, 24, 32, 39, 45, 56, 58, 60, 61, 66, 72, 73, 78, 81, 82, 83, 94,97,98,102,105,106,113,114,117, 121, 122,124,130,132, 133, 134.
+* Ответ «да»: вопросы — 3, 4, 7, 13, 15, 17, 19, 21, 23, 24, 32, 39, 45, 56, 58, 60, 61, 66, 72, 73, 78, 81, 82, 83, 94, 97, 98, 102, 105,106, 113, 114, 117, 121, 122, 124, 130, 132, 133, 134.
 * Ответ «нет»: вопросы — 47, 51, 107, 123.