Изменения

Перейти к: навигация, поиск

Методика диагностики аддиктивной идентичности

29 байтов добавлено, 11:27, 4 апреля 2014
Нет описания правки
== Теоретические основы ==
Под '''аддиктивной иднтичностью''' авторы подразумевают "сложный «сложный социально-психологический феномен, формирующийся в процессе социализации личности на основе уникального индивидуального опыта и личностных особенностей, сопровождающийся уходом от реальности с помощью химического и нехимического аддиктивного агента, и стойкой, сильной эмоциональной фиксацией на воздействии, изменившем дискомфортное психическое состояние"состояние». Таким образом, речь по сути идёт о диагностики той части личности, которая была сформирована в процессе жизни (авторы не рассматривают личность как нечто врождённое, предиспонирующее) и ответственна за формировании пристрастие к имическому веществу, поведенческому паттерну или форме социальной организации.
== Валидность ==
== Интерпретация ==
=== Подсчёт "сырых баллов" «сырых баллов» ===Утверждения, подсчитываемые в "прямых" «прямых» значениях: "верно" «верно» - 5 баллов, "скорее верно" «скорее верно» - 4 балла, "верное «верное и неверно" неверно» - 3 балла, "скорее неверно" «скорее неверно» - 2 балла, "абсолютно неверно" «абсолютно неверно» - 1 балл.
Утверждения, подсчитываемые в "обратных" «обратных» значениях: "верно" «верно» - 1 балл, "скорее верно" «скорее верно» - 2 балла, "верное «верное и неверно" неверно» - 3 балла, "скорее неверно" «скорее неверно» - 4 балла, "абсолютно неверно" «абсолютно неверно» - 5 баллов.
==== Аддиктивная идентичность:====
Методика дает возможность дифференцированно оценить признаки и критерии диагностики аддиктивной идентичности психически здоровой личности, начиная с 17 лет (в крайнем случае, допускается диагностика подростков с 14 лет) и до 35 лет в различных сферах: детско-родительских, семейных отношениях; мотивационной сфере; эмоциональной, профессиональной сфере; сфере поведения и межличностных отношений. Помимо этого методика позволяет выявить склонность личности ко лжи.
Методика может применяться в рамках индивидуального, парного, семейноого консультирования; в работе с аддиктами и их родственниками (которые часто тоже являются аддиктами); в выявлении "групп «групп риска" среди населения и идентификации контингента, нуждающегося в более пристальном внимании специалиста.
== Стимульный материал ==
Редактор
3679
правок

Навигация