3482
правки
Изменения
→Стимульный материал
== Субтест 8. Недостающие детали ==
Инструкция: "Я вам покажу несколько картинок, на которых не хватает некоторых деталей. Посмотрите на картинку и скажите, чего на ней не хватает, что нужно дорисовать".
Время на каждую картинку - 15 секунд. Оценка 1 балл за каждую правильную деталь. Фиксируется только первый ответ в пределах лимита времени. При выполнении субтеста необходимы острота восприятия и понимание того, что является существенным в изображении, способность отдифференцировать существенную отсутствующую деталь от пропущенных в рисунке несущественных. В некоторых случаях это просто недорисованная часть предмета, в других - менее заметная, но весьма важная по смыслу деталь, отсутствие которой носит в изображение элемент несообразности. Испытуемый может не знать точного названия недостающей детали, достаточно, если он покажет ее, где она находится.
Верные ответы: 1-дверная ручка, 2-хвост, 3-переносица, 4-ручка у двери, 5-несоответствие в карте, 6-вода не льется, 7-дужка на переносице, 8-колок, 9-уключина, 10-резьба, 11-молот, 12-след от собаки, 13-Камчатка, 14-труба у корабля, 15-нога у краба, 16-отражение руки в зеркале, 17-палец на руке, 18-тень от человека, 19-стремена, 20-снег на дровах, 21-брови.
=== Стимульный материал ===
<gallery perrow=3>
Файл:WAIS - субтест 8 задание 1.png|Задание 1
Файл:WAIS - субтест 8 задание 2.png|Задание 2
Файл:WAIS - субтест 8 задание 3.png|Задание 3
Файл:WAIS - субтест 8 задание 4.png|Задание 4
Файл:WAIS - субтест 8 задание 5.png|Задание 5
Файл:WAIS - субтест 8 задание 6.png|Задание 6
Файл:WAIS - субтест 8 задание 7.png|Задание 7
Файл:WAIS - субтест 8 задание 8.png|Задание 8
Файл:WAIS - субтест 8 задание 9.png|Задание 9
Файл:WAIS - субтест 8 задание 10.png|Задание 10
Файл:WAIS - субтест 8 задание 11.png|Задание 11
Файл:WAIS - субтест 8 задание 12.png|Задание 12
Файл:WAIS - субтест 8 задание 13.png|Задание 13
Файл:WAIS - субтест 8 задание 14.png|Задание 14
Файл:WAIS - субтест 8 задание 15.png|Задание 15
Файл:WAIS - субтест 8 задание 16.png|Задание 16
Файл:WAIS - субтест 8 задание 17.png|Задание 17
Файл:WAIS - субтест 8 задание 18.png|Задание 18
Файл:WAIS - субтест 8 задание 19.png|Задание 19
Файл:WAIS - субтест 8 задание 20.png|Задание 20
Файл:WAIS - субтест 8 задание 21.png|Задание 21
</gallery>
Феномены:
* отсутствие "поддержки" - у лиц, которые нуждаются в постоянной поддержке со стороны окружающих, отмечаются ответы в картах 8, 9, 11, 19 по типу: нет человека, древка и прочих атрибутов "поддержки";
* незнакомый рисунок - испытуемый в качестве защиты от обследования заявляет, что он такой предмет раньше не видел. В таком случае советуют:"Посмотрите внимательно и вы увидите недостающую деталь";
* вопросы к экспериментатору - чаще дают личности, сомневающиеся в себе, или же пунктуальные в своей работе;
* несущественные признаки - выделение несущественных признаков по картинкам может проводиться испытуемым по феномену отсутствия "поддержки", либо по конкретно-ситуационным признакам: например, якорь у корабля, либо по несущественным (у шизофреников) далеким признакам. Для последней группы "стандартные" ответы: 1-порог, 2-еда, 3,7,21-нет плеч у туловища, 7 - ухо недорисовано, 16 - не хватает ножек стула, на котором сидит женщина;
* быстрый ответ - может быть верным или неверным, но встречается при гипертимности, повышенном настроении, эйфории;
* оценивание - испытуемый критикует рисунок по форме или по содержанию, чаще это носит защитный характер от обследования.
На оценки влияют многие факторы: как клинические, так и уровень образования, умение системно работать. Высокие оценки могут отмечаться у паранойяльно настроенных лиц, у лиц с высоко наблюдательностью (чаще
профессиональной). Высокие результаты дают лица педантичные (тщательный осмотр картинок). Низкие результаты в целом по субтесту отражают пассивность личности. больше заботу о своем физическом благополучии. Часто проба, в отличие от остальных, вызывает у акцентуированных личностей в состоянии декомпенсации - негативизм к обследованию, при истерии - демонстрирование тяжести своего состояния и невозможности "верно ответить". Феномен "отсутствия поддержки" можно интерпретировать двояко - если отсутствуют вещи - беспомощность и пассивность личности, если отсутствует человек - отчужденность от окружающих и поиск помощи в разрешении своих проблем.
[[Категория:Стимульный материал]]
[[Категория:Тест Векслера/Взрослый вариант]]
Инструкция: "Я вам покажу несколько картинок, на которых не хватает некоторых деталей. Посмотрите на картинку и скажите, чего на ней не хватает, что нужно дорисовать".
Время на каждую картинку - 15 секунд. Оценка 1 балл за каждую правильную деталь. Фиксируется только первый ответ в пределах лимита времени. При выполнении субтеста необходимы острота восприятия и понимание того, что является существенным в изображении, способность отдифференцировать существенную отсутствующую деталь от пропущенных в рисунке несущественных. В некоторых случаях это просто недорисованная часть предмета, в других - менее заметная, но весьма важная по смыслу деталь, отсутствие которой носит в изображение элемент несообразности. Испытуемый может не знать точного названия недостающей детали, достаточно, если он покажет ее, где она находится.
Верные ответы: 1-дверная ручка, 2-хвост, 3-переносица, 4-ручка у двери, 5-несоответствие в карте, 6-вода не льется, 7-дужка на переносице, 8-колок, 9-уключина, 10-резьба, 11-молот, 12-след от собаки, 13-Камчатка, 14-труба у корабля, 15-нога у краба, 16-отражение руки в зеркале, 17-палец на руке, 18-тень от человека, 19-стремена, 20-снег на дровах, 21-брови.
=== Стимульный материал ===
<gallery perrow=3>
Файл:WAIS - субтест 8 задание 1.png|Задание 1
Файл:WAIS - субтест 8 задание 2.png|Задание 2
Файл:WAIS - субтест 8 задание 3.png|Задание 3
Файл:WAIS - субтест 8 задание 4.png|Задание 4
Файл:WAIS - субтест 8 задание 5.png|Задание 5
Файл:WAIS - субтест 8 задание 6.png|Задание 6
Файл:WAIS - субтест 8 задание 7.png|Задание 7
Файл:WAIS - субтест 8 задание 8.png|Задание 8
Файл:WAIS - субтест 8 задание 9.png|Задание 9
Файл:WAIS - субтест 8 задание 10.png|Задание 10
Файл:WAIS - субтест 8 задание 11.png|Задание 11
Файл:WAIS - субтест 8 задание 12.png|Задание 12
Файл:WAIS - субтест 8 задание 13.png|Задание 13
Файл:WAIS - субтест 8 задание 14.png|Задание 14
Файл:WAIS - субтест 8 задание 15.png|Задание 15
Файл:WAIS - субтест 8 задание 16.png|Задание 16
Файл:WAIS - субтест 8 задание 17.png|Задание 17
Файл:WAIS - субтест 8 задание 18.png|Задание 18
Файл:WAIS - субтест 8 задание 19.png|Задание 19
Файл:WAIS - субтест 8 задание 20.png|Задание 20
Файл:WAIS - субтест 8 задание 21.png|Задание 21
</gallery>
Феномены:
* отсутствие "поддержки" - у лиц, которые нуждаются в постоянной поддержке со стороны окружающих, отмечаются ответы в картах 8, 9, 11, 19 по типу: нет человека, древка и прочих атрибутов "поддержки";
* незнакомый рисунок - испытуемый в качестве защиты от обследования заявляет, что он такой предмет раньше не видел. В таком случае советуют:"Посмотрите внимательно и вы увидите недостающую деталь";
* вопросы к экспериментатору - чаще дают личности, сомневающиеся в себе, или же пунктуальные в своей работе;
* несущественные признаки - выделение несущественных признаков по картинкам может проводиться испытуемым по феномену отсутствия "поддержки", либо по конкретно-ситуационным признакам: например, якорь у корабля, либо по несущественным (у шизофреников) далеким признакам. Для последней группы "стандартные" ответы: 1-порог, 2-еда, 3,7,21-нет плеч у туловища, 7 - ухо недорисовано, 16 - не хватает ножек стула, на котором сидит женщина;
* быстрый ответ - может быть верным или неверным, но встречается при гипертимности, повышенном настроении, эйфории;
* оценивание - испытуемый критикует рисунок по форме или по содержанию, чаще это носит защитный характер от обследования.
На оценки влияют многие факторы: как клинические, так и уровень образования, умение системно работать. Высокие оценки могут отмечаться у паранойяльно настроенных лиц, у лиц с высоко наблюдательностью (чаще
профессиональной). Высокие результаты дают лица педантичные (тщательный осмотр картинок). Низкие результаты в целом по субтесту отражают пассивность личности. больше заботу о своем физическом благополучии. Часто проба, в отличие от остальных, вызывает у акцентуированных личностей в состоянии декомпенсации - негативизм к обследованию, при истерии - демонстрирование тяжести своего состояния и невозможности "верно ответить". Феномен "отсутствия поддержки" можно интерпретировать двояко - если отсутствуют вещи - беспомощность и пассивность личности, если отсутствует человек - отчужденность от окружающих и поиск помощи в разрешении своих проблем.
[[Категория:Стимульный материал]]
[[Категория:Тест Векслера/Взрослый вариант]]
