Шкала семейного окружения

Материал Psylab.info - энциклопедии психодиагностики
Версия от 08:04, 15 марта 2014; Hlodwig Fisher (обсуждение | вклад) (Бланк опросника)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск

Описание методики

Шкала семейного окружения (англ. Family Environmental Scale, сокр. FES) - опросник, предназначенный для диагностики микросоциального климата в семьях. Шкала разработана в 1974 году R. H. Moos, на русском языке адаптирована С. Ю. Куприяновым в 1985 году.

Теоретические основы

ШСО была создана для измерения трёх основных компонентов функционирования семейной системы: отношения, личный рост и управление системой. Каждый компонент, в свою очередь, содержит несколько шкал.

Валидизация

Методика была модифицирована и адаптирована С. Ю. Куприяновым для исследования советских семей. Изменениям в основном подверглись пункты шкалы № 8, которая в оригинале называется Moral-Religious Emphasis (морально-религиозные аспекты) и касается отношения родственников к морали, религии и места этих ценностей в семье. Необходимость подобной модификации Куприянов объяснял неактуальностью вопросов религии и веры в советском обществе образца 1985 г. Незначительным модификациям подверглись также пункты, в которых затрагивались некоторые культуральные отличия американской и советской популяций.

Адаптация модифицированной шкалы проводилась на 100 советских семьях (всего 276 здоровых испытуемых), ни один из членов которых не болел выраженными нервно-психическими, психосоматическими или тяжелыми, хроническими соматическими заболеваниями. В семьях было от двух до пяти членов.

Сравнительный анализ средних значений показателей FES (американские семьи) и ШСО (советские семьи) выявил ряд статистических различий. Параметры «Независимость» и «Ориентация на активный отдых» в американских семьях были значительно выше. В советских семьях ниже были показатели по шкалам «Конфликт» и «Контроль»; выше — по шкалам «Морально-нравственные аспекты» и «Экспрессивнсть».

С помощью методики ШСО Куприяновым было также проведено изучение роли семейных факторов в патогенезе бронхиальной астмы. Показано, что для семей больных бронхиальной астмой с нервно-психическим механизмом патогенеза характерны больший контроль, меньшая независимость и, как следствие, сниженные показатели сплоченности и экспрессивности.

Внутренняя структура

ШСО включает десять шкал, каждая из которых представлена девятью пунктами, имеющими отношение к характеристике семейного окружения. Приводим краткое описание шкал, инструкцию к заполнению и сам текст опросника.

А. Показатели отношений между членами семьи
1. Сплоченность (С). Степень, в которой члены семьи заботятся друг о друге, помогают друг другу; выраженность чувства принадлежности к семье.
2. Экспрессивность (Э). Степень, в которой в данной семье разрешается открыто действовать и выражать свои чувства.
3. Конфликт (К-т). Степень, в которой открытое выражение гнева, агрессии и конфликтных взаимоотношений в целом характерно для семьи.
Б. Показатели личностного роста
4. Независимость (Н). Степень, в которой члены семьи поощряются к самоутверждению, независимости к самостоятельности в обдумывании проблем и принятии решений.
5. Ориентация на достижения (ОД). Степень, в которой разным видам деятельности (учебе, работе и пр.) придается характер достижения и соевнования.
6. Интеллектуально-культурная ориентация (ИКО). Степень активности членов семьи в социальной, интеллектуальной, культурной и политической сферах деятельности.
7. Ориентация на активный отдых (ОД.О). Степень, в которой семья принимает участие в различных видах активного отдыха и спорта.
8. Морально-нравственные аспекты (МНА). Степень семейного уважения к этическим и нравственным ценностям и положениям.
В. Показатели управления семейной системой
9. Организация (О). Степень важности для семьи порядка и организованности в плане структурирования семейной активности, финансового планирования, ясности и определенности семейных правил и обязанностей.
10. Контроль (К-л). Степень иерархичности семейной организации, ригидности семейных правил и процедур, контроля членами семьи друг друга.

Интерпретация

При обработке данных исследования, для каждой шкалы высчитывается показатель, который получают путем сложения учитываемых ответов по всем пунктам соответствующей шкалы. Соответственно, низкими значениями являются интервал баллов от 1 до 3; средний показатель – от 4 до 6; высокий показатель – от 7 до 9.

Учитываемые ответы:

  1. Сплочённость:
    • Да: 1, 11, 21, 31, 51, 81.
    • Нет: 41, 61, 71.
  2. Экспрессивность:
    • Да: 2, 12, 32, 42, 52, 62, 72, 82.
    • Нет: 22.
  3. Конфликт:
    • Да: 13, 33, 63, 73, 83.
    • Нет: 3, 23, 43, 53.
  4. Независимость:
    • Да: 4, 14, 44, 54, 64.
    • Нет: 24, 34, 74, 84.
  5. Ориентация на достижения:
    • Да: 5, 15, 35, 45, 65, 75.
    • Нет: 25, 55, 85.
  6. Интеллектуально-культурная ориентация:
    • Да: 6, 26, 56, 66, 86.
    • Нет: 16, 36, 76.
  7. Ориентация на активный отдых::
    • Да: 17, 37, 47, 67, 77.
    • Нет: 7, 27, 57, 87.
  8. Мораль и нравственность:
    • Да: 8, 28, 58, 68, 78, 88.
    • Нет: 18, 38, 48.
  9. Организация:
    • Да: 9, 19, 39, 59, 69, 89.
    • Нет: 29, 49, 79.
  10. Контроль:
    • Да: 10, 30, 40, 50, 60, 80, 90.
    • Нет: 20, 70.

Затем высчитываются средние показатели для всех членов семьи и вычерчивается семейный профиль, который сравнивается со средними значениями нормативного профиля:

Шкалы США, N=285 СССР, N=100
M σ M σ
1 С 6,36 1,86 6,45 1,36
2 Э 5,43 1,49 6,18 1,17
3 К-т 4,65 2,05 3,20 1,56
4 Н 6,67 1,23 4,35 1,25
5 ОД 5,64 1,66 5,46 1,44
6 ИКО 6,15 1,98 6,08 1,39
7 ОАО 6,19 1,66 4,37 1,50
8 МНА 4,55 2,15 5,72 1,09
9 О 5,27 2,03 5,13 1,65
10 К-л 4,80 1,84 3,93 1,27

Также может быть определен показатель несовместимости семьи (ПНС), характеризующий выраженность диссонанса в восприятии семейного климата членами семьи.

Практическое применение

Шкала предназначена для использования в рутинной практике семейного консультирования и семейной психотерапии. Она может быть использована как для первичной инструментальной диагностики семейной ситуации, так и для измерения степени изменения её в процессе терапии и объективизации результата.

Стимульный материал

Бланк опросника

См. также

Интервью о практике воспитания

Опросник родительского отношения

Опросник удовлетворенности браком