1. Ты быстро справляешься со своими домашними заданиями |
или |
ты их выполняешь долго
|
2. Если над тобой подшутили, ты немного сердишься |
или |
смеешься
|
3. Ты думаешь, что почти все можешь сделать как надо |
или |
ты можешь справиться только с некоторыми заданиями
|
4. Ты часто делаешь ошибки |
или |
ты их почти не делаешь
|
5. У тебя много друзей |
или |
не очень много
|
6. Другие девочки умеют больше, чем ты |
или |
ты можешь столько же
|
7. Всегда ли ты хорошо запоминаешь имена людей |
или |
случается, что ты их забываешь
|
8. Ты много читаешь |
или |
большинство ребят читает больше.
|
9. Когда учитель выбирает другую девочку для работы, которую ты сама хотела сделать, тебе становится обидно |
или |
ты быстро об этом забываешь
|
10. Ты считаешь, что твои выдумки, предложения, идеи хорошие и правильные |
или |
ты не уверена в этом
|
11. Какое слово будет противоположным по значению к слову «собирать»? «раздавать» |
или «накапливать» |
или «беречь»
|
12. Ты обычно молчаливая |
или |
много говоришь
|
13. Если мама на тебя сердится, это иногда бывает ее ошибкой |
или |
у тебя ощущение, что ты сделала что-то неправильно
|
14. Тебе понравилось бы больше заниматься с книгами в библиотеке |
или |
быть капитаном дальнего плавания
|
15. Какая из следующих букв отличается от двух других? «с» |
или «т» |
или «у»
|
16. Ты можешь вечером долго сидеть спокойно |
или |
начинаешь ерзать
|
17. Если девочки беседуют о каком-то месте, которое и ты хорошо знаешь, ты тоже начинаешь рассказывать o нем что-нибудь |
или |
ты ждешь, когда они кончат
|
18. Ты смогла бы стать космонавтом |
или |
ты думаешь, что это слишком сложно
|
19. Дан цифровой ряд: 2, 4, 8,… Какая следующая цифра в этом ряду? 10 |
или 16 |
или 12
|
20. Твоя мама говорит, что ты слишком живая и беспокойная |
или |
ты тихая и спокойная
|
21. Ты охотнее слушаешь, как рассказывает кто-то из ребят |
или |
тебе больше нравится рассказывать самой
|
22. В свободное время ты лучше почитала бы книгу |
или |
поиграла в мяч
|
23. Дана группа слов: «холодный», «горячий», «мокрый», «теплый». Одно слово не подходит по смыслу к остальным. Какое? «мокрый» |
или «холодный» |
или «теплый»
|
24. Ты всегда осторожна в своих движениях |
или |
бывает, когда ты бегаешь, то задеваешь за предметы
|
25. Ты тревожишься, что тебя могут наказать |
или |
тебя это никогда не волнует
|
26. Тебе больше понравилось бы строить дома, когда ты вырастешь |
или |
летать (быть пилотом, стюардессой)
|
27. Когда Коле было столько же лет, сколько Наташе сейчас, Аня была старше его. Кто моложе всех? Коля |
или Аня |
или Наташа
|
28. Учитель часто делает тебе замечания на уроках |
или |
он считает, что ты ведешь себя так, как надо
|
29. Когда твои друзья спорят о чем-то, ты вмешиваешься в их спор |
или |
молчишь
|
30. Ты можешь заниматься, когда другие в классе разговаривают, смеются |
или |
когда ты занимаешься, должна быть тишина
|
31. Ты слушаешь «новости» по телевизору |
или |
ты идешь играть, когда они начинаются
|
32. Тебя обижают взрослые |
или |
они тебя хорошо понимают
|
33. Ты спокойно переходишь улицу, где большое движение транспорта |
или |
ты немного волнуешься
|
34. С тобой случаются большие неприятности |
или |
мелкие, незначительные
|
35. Если ты знаешь вопрос, ты сразу же поднимаешь руку |
или |
ждешь, когда тебя вызовут, не поднимая руки
|
36. Когда в класс приходит новенькая, ты с ней знакомишься та же быстро, как и остальные ребята |
или |
тебе надо больше времени
|
37. Охотнее ты стала бы водителем какого-нибудь транспорта (автобуса, троллейбуса, такси) |
или |
врачом
|
38. Ты часто огорчаешься, когда что-то не сбывается |
или |
редко
|
39. Когда кто-то из детей просит помочь им на контрольной, ты говоришь, чтобы он сам все решал |
или |
помогаешь, если не видит учитель
|
40. В твоем присутствии взрослые разговаривают между собой |
или |
они частенько слушают тебя
|
41. Если ты слышишь грустную историю, слезу могут навернуться на твои глаза |
или |
этого не бывает
|
42. Большинство твоих планов тебе удается осуществить |
или |
порой получается не так, как ты задумала
|
43. Когда мама зовет тебя домой, ты продолжаешь играть еще немного |
или |
идешь сразу же
|
44. Можешь ли ты свободно встать в классе и что-то рассказать |
или |
ты робеешь, смущаешься
|
45. Понравилось бы тебе оставаться с маленькими детьми |
или |
тебе не понравилось бы оставаться с ними
|
46. Бывает так, что тебе одиноко и грустно |
или |
такого с тобой не бывает
|
47. Уроки дома ты делаешь в разное время дня |
или |
в одно и то же время дня
|
48. Хорошо ли тебе живется |
или |
не совсем хорошо
|
49. С большим удовольствием ты отправилась бы за город, полюбоваться красивой природой |
или |
на выставку новых товаров
|
50. Если тебе делают замечания, ругают, ты сохраняешь спокойствие и хорошее настроение |
или |
ты сильно расстраиваешься
|
51. Скорее тебе понравилось бы работать на кондитерской фабрике |
или |
быть учительницей
|
52. Когда ребята в классе шумят, ты всегда сидишь тихо |
или |
ты шумишь вместе с ними
|
53. Если тебя толкают в автобусе, ты считаешь, что ничего особенного не произошло |
или |
тебя это сердит
|
54. Случалось тебе делать что-то такое, чего не следовало делать |
или |
такого не случалось с тобой
|
55. Ты предпочитаешь друзей, которые любят побаловаться, побегать, пошалить |
или |
тебе нравятся более серьезные
|
56. Ты испытываешь беспокойство, раздражение, когда приходится сидеть тихо и ждать, пока что-то начнется |
или |
тебе не доставляет никакого труда долгое ожидание
|
57. Охотнее ты сейчас бы ходила в школу |
или |
поехала путешествовать в автомобиле
|
58. Бывает иногда, что ты злишься на всех |
или |
ты всегда довольна всеми
|
59. Какой учитель тебе понравился бы больше: мягкий, снисходительный |
или |
строгий
|
60. Дома ты ешь все, что тебе предлагают |
или |
ты протестуешь, когда дают пищу, которую ты не любишь
|