Методика многомерной оценки детской тревожности/Таблица нормативных показателей
< Методика многомерной оценки детской тревожностиВерсия от 09:47, 11 ноября 2013; Hlodwig Fisher (обсуждение | вклад)
Версия от 09:47, 11 ноября 2013; Hlodwig Fisher (обсуждение | вклад)
Стандартизованные оценки для девочек 7-10 лет (N=62)
Шкала | M±σ | Стандартизированные оценки | |||
---|---|---|---|---|---|
Низкие | Средние | Высокие | Крайне высокие | ||
1 | 5,40 ± 2,60 | 0-2 | 3-7 | 8-9 | 10 |
2 | 4,45 ± 2,36 | 0-2 | 3-6 | 7-8 | 9-10 |
3 | 5,55 ± 2,55 | 0-3 | 4-8 | 9 | 10 |
4 | 5,52 ± 2,00 | 0-3 | 4-7 | 8 | 9-10 |
5 | 4,69 ± 2,02 | 0-2 | 3-6 | 7-8 | 9-10 |
6 | 5,16 ± 2,15 | 0-2 | 3-7 | 8 | 9-10 |
7 | 5,60 ± 2,49 | 0-3 | 4-8 | 9 | 10 |
8 | 6,03 ± 2,39 | 0-3 | 4-8 | 9 | 10 |
9 | 5,27 ± 2,33 | 0-2 | 3-7 | 8 | 9-10 |
10 | 4,94 ± 2,44 | 0-2 | 3-7 | 8 | 9-10 |
Стандартизованные оценки для девочек 11-12 лет (N=119)
Шкала | M±σ | Стандартизированные оценки | |||
---|---|---|---|---|---|
Низкие | Средние | Высокие | Крайне высокие | ||
1 | 4,18 ± 2,42 | 0-1 | 2-6 | 7-8 | 9-10 |
2 | 3,74 ± 2,29 | 0-1 | 2-6 | 7 | 8-10 |
3 | 4,65 ± 2,33 | 0-2 | 3-6 | 7-8 | 9-10 |
4 | 4,18 ± 2,26 | 0-1 | 2-6 | 7-8 | 9-10 |
5 | 4,03 ± 2,23 | 0-1 | 2-6 | 7 | 8-10 |
6 | 3,96 ± 2,01 | 0-1 | 2-5 | 6-7 | 8-10 |
7 | 4,61 ± 2,14 | 0-2 | 3-6 | 7-8 | 9-10 |
8 | 4,79 ± 2,50 | 0-2 | 3-7 | 8-9 | 10 |
9 | 4,00 ± 2,27 | 0-1 | 2-6 | 7 | 8-10 |
10 | 3,69 ± 2,32 | 0-1 | 2-6 | 7 | 8-10 |
Стандартизованные оценки для девочек 13-14 лет (N=181)
Шкала | M±σ | Стандартизированные оценки | |||
---|---|---|---|---|---|
Низкие | Средние | Высокие | Крайне высокие | ||
1 | 3,40 ± 2,16 | 0-1 | 2-5 | 6-7 | 8-10 |
2 | 3,56 ± 2,25 | 0-1 | 2-5 | 6-7 | 8-10 |
3 | 4,68 ± 2,33 | 0-2 | 3-7 | 8 | 9-10 |
4 | 3,67 ± 2,25 | 0-1 | 2-5 | 6-7 | 8-10 |
5 | 4,21 ± 2,62 | 0-1 | 2-6 | 7-8 | 9-10 |
6 | 3,44 ± 1,82 | 0-1 | 2-5 | 6 | 7-10 |
7 | 3,94 ± 1,91 | 0-1 | 2-5 | 6-7 | 8-10 |
8 | 4,48 ± 2,44 | 0-1 | 2-6 | 7-8 | 9-10 |
9 | 4,59 ± 2,10 | 0-2 | 3-6 | 7-8 | 9-10 |
10 | 3,47 ± 2,10 | 0-1 | 2-5 | 6-7 | 8-10 |
Стандартизованные оценки для девочек 15-17 лет (N=106)
Шкала | M±σ | Стандартизированные оценки | |||
---|---|---|---|---|---|
Низкие | Средние | Высокие | Крайне высокие | ||
1 | 3,32 ± 2,31 | 0-1 | 2-5 | 6-7 | 8-10 |
2 | 3,29 ± 2,02 | 0-1 | 2-5 | 6-7 | 8-10 |
3 | 4,17 ± 2,42 | 0-1 | 2-6 | 7-8 | 9-10 |
4 | 3,51 ± 2,00 | 0-1 | 2-5 | 6-7 | 8-10 |
5 | 4,42 ± 2,33 | 0-1 | 2-6 | 7-8 | 9-10 |
6 | 3,27 ± 1,66 | 0-1 | 2-4 | 5-6 | 7-10 |
7 | 3,65 ± 2,18 | 0-1 | 2-5 | 6-7 | 8-10 |
8 | 4,18 ± 2,53 | 0-1 | 2-6 | 7-8 | 9-10 |
9 | 4,61 ± 2,16 | 0-2 | 3-6 | 7-8 | 9-10 |
10 | 3,88 ± 2,22 | 0-1 | 2-6 | 7-8 | 9-10 |
Стандартизованные оценки для мальчиков 7-10 лет (N=89)
Шкала | M±σ | Стандартизированные оценки | |||
---|---|---|---|---|---|
Низкие | Средние | Высокие | Крайне высокие | ||
1 4,13±2,40 0-1 2-6 7-8 9-10 | |||||
2 3,89±2,15 0-1 2-6 7-8 9-10 | |||||
3 4,61±1,87 0-2 3-6 7-8 9-10 | |||||
4 4,51±2,10 0-2 3-6 7-8 9-10 | |||||
5 4,12±1,94 0-2 3-6 7 8-10 | |||||
6 4,18±1,87 0-2 3-6 7 8-10 | |||||
7 4,09±2,11 0-2 3-6 7-8 9-10 | |||||
8 5,00±2,40 0-2 3-7 8-9 10 | |||||
9 4,35±2,16 0-2 3-6 7-8 9-10 | |||||
10 3,81±2,58 0-1 2-6 7-8 9-10 |
Стандартизованные оценки для мальчиков 11-12 лет (N=111)
Шкала | M±σ | Стандартизированные оценки | |||
---|---|---|---|---|---|
Низкие | Средние | Высокие | Крайне высокие | ||
1 2,97±2,37 0-1 2-5 6-7 8-10 | |||||
2 3,67±1,97 0-1 2-5 6-7 8-10 | |||||
3 4,17±2,50 0-1 2-6 7-8 9-10 | |||||
4 3,96±2,10 0-1 2-6 7-8 9-10 | |||||
5 3,80±2,00 0-1 2-5 6-7 8-10 | |||||
6 3,95±1,53 0-2 3-5 6-7 8-10 | |||||
7 3,87±2,20 0-1 2-6 7-8 9-10 | |||||
8 4,13±2,33 0-1 2-6 7-8 9-10 | |||||
9 3,50±1,97 0-1 2-5 6-7 8-10 | |||||
10 2,72±2,29 0-1 2-5 6-7 8-10 |
Стандартизованные оценки для мальчиков 13-14 лет (N=151)
Шкала | M±σ | Стандартизированные оценки | |||
---|---|---|---|---|---|
Низкие | Средние | Высокие | Крайне высокие | ||
1 2,74±2,17 0-1 2-4 5-7 8-10 | |||||
2 3,54±2,14 0-1 2-5 6-7 8-10 | |||||
3 4,17±2,21 0-1 2-6 7-8 9-10 | |||||
4 3,79±2,26 0-1 2-6 7-8 9-10 | |||||
5 4,38±2,33 0-2 3-6 7-8 9-10 | |||||
6 3,81±2,00 0-1 2-5 6-7 8-10 | |||||
7 3,76±2,15 0-1 2-5 6-8 9-10 | |||||
8 4,00±2,31 0-1 2-6 7-8 9-10 | |||||
9 3,85±1,99 0-1 2-5 6-7 8-10 | |||||
10 2,59±2,02 0-1 2-4 5-6 7-10 |
Стандартизованные оценки для мальчиков 15-17 лет (N= 81)
Шкала | M±σ | Стандартизированные оценки | |||
---|---|---|---|---|---|
Низкие | Средние | Высокие | Крайне высокие | ||
1 2,46±2,07 0 1-4 5-6 7-10 | |||||
2 3,16±2,04 0-1 2-5 6-7 8-10 | |||||
3 3,65±2,27 0-1 2-5 6-8 9-10 | |||||
4 3,09±2,11 0-1 2-5 6-7 8-10 | |||||
5 4,64±2,15 0-2 3-6 7-9 10 | |||||
6 3,18±1,94 0-1 2-5 6-7 8-10 | |||||
7 3,15±1,98 0-1 2-5 6-7 8-10 | |||||
8 3,13±2,17 0-1 2-5 6-7 8-10 | |||||
9 3,85±1,70 0-2 3-5 6-7 8-10 | |||||
10 2,64±1,87 0 1-4 5-6 7-10 |