Голландский опросник пищевого поведения — различия между версиями

Материал Psylab.info - энциклопедии психодиагностики
Перейти к: навигация, поиск
(Новая страница: «== Описание методики == Голландский опросник пищевого поведения (англ. Dutch Eating Behavior Questionnaire…»)
 
(См. также)
 
(не показана 21 промежуточная версия 3 участников)
Строка 2: Строка 2:
 
Голландский опросник пищевого поведения (англ. Dutch Eating Behavior Questionnaire, сокр. DEBQ) был создан в 1986 году  голландскими психологами на базе факультета питания человека и факультета социальной психологии Сельскохозяйственного университета (Нидерланды) для выявления ограничительного, эмоциогенного и экстернального пищевого поведения. Целью создания данного опросника было получение простого и валидизированного иструмента для качественной и количественной оценки расстройств пищевого поведения, связанных с перееданием и сопровождающим его ожирением, и дифференцированной выработки стратегии клинической работы с пациентами.
 
Голландский опросник пищевого поведения (англ. Dutch Eating Behavior Questionnaire, сокр. DEBQ) был создан в 1986 году  голландскими психологами на базе факультета питания человека и факультета социальной психологии Сельскохозяйственного университета (Нидерланды) для выявления ограничительного, эмоциогенного и экстернального пищевого поведения. Целью создания данного опросника было получение простого и валидизированного иструмента для качественной и количественной оценки расстройств пищевого поведения, связанных с перееданием и сопровождающим его ожирением, и дифференцированной выработки стратегии клинической работы с пациентами.
  
=== Теоретические основы ===
+
== Теоретические основы ==
 
При создании опросника использовались три теории переедания, каждая из которых нашла отражение в диагностике соответствующего типа пищевого поведения: эмоциогенного, экстернального и ограничительного.
 
При создании опросника использовались три теории переедания, каждая из которых нашла отражение в диагностике соответствующего типа пищевого поведения: эмоциогенного, экстернального и ограничительного.
  
=== Валидизация ===
+
== Валидизация ==
 
Опросник был валидизирован на 1170 респондентах, разделённых по полу и наличию/отсутствию ожирения. Опросник переведён на русский язык, но не был адаптирован и/или рестандартизирован в России/на русском языке.
 
Опросник был валидизирован на 1170 респондентах, разделённых по полу и наличию/отсутствию ожирения. Опросник переведён на русский язык, но не был адаптирован и/или рестандартизирован в России/на русском языке.
  
=== Структура опросника ===
+
== Структура опросника ==
DEBQ состоит из 33 утверждений, каждое из которых респондет должен оценить в отношение себя как "Никогда" (1 б.), "Редко" (2 б.), "Иногда" (3 б.), "Часто" (4 б.) и "Очень часто" (5 б.).
+
DEBQ состоит из 33 утверждений, каждое из которых респондет должен оценить в отношение себя как «Никогда» (1 б.), «Редко» (2 б.), «Иногда» (3 б.), «Часто» (4 б.) и «Очень часто» (5 б.). 31-ый вопрос анализируется в противоположных значениях.
  
=== Процедура проведения ===
+
== Процедура проведения ==
 
Опросник рекомендуется для самостоятельного заполнения пациентом. Как вариант, текст опросника может быть основой для структурного интервью, при котором пациент и терапевт совместно обсуждают каждый из 33 вопросов, одновременно заполняя его.
 
Опросник рекомендуется для самостоятельного заполнения пациентом. Как вариант, текст опросника может быть основой для структурного интервью, при котором пациент и терапевт совместно обсуждают каждый из 33 вопросов, одновременно заполняя его.
  
=== Клиническое применение ===
+
Создатели теста также предлагают доверить подсчёт баллов ассистенту или администратору клиники, либо самому специалисту, если он ведёт приём, например, на дому. Простота внутренней организации опросника и подсчёта результатов позволяет получить результат «на коленке».
 +
 
 +
== Интерпретация ==
 +
Количественное значение по шкале равно среднему арифметическому значению баллов по этой шкале. Другими словами, необходимо сложить баллы по каждой шкале, и разделить на количество вопросов в шкале.  Вопросы 1-10 составляют шкалу эмоциогенного пищевого поведения (10 вопросов), вопросы 11-23 - шкалу экстернального пищевого поведения (13 вопросов), вопросы 24-33 - шкалу ограничительного пищевого поведения (10 вопросов).
 +
 
 +
Нормальными значениями ограничительного, эмоциогенного и экстернального пищевого поведения для людей с нормальным весом составляют 2.4, 1.8 и 2.7 балла соответственно.
 +
 
 +
== Клиническое применение ==
 
Авторы предлагают дифференцированный подход к лечению больных, страдающих перееданием/ожирением, в зависимости от диагностированного типа пищевого поведения. В случае эмоциогенного переедания следует сконцентрироваться на чувственной сфере, с целью разрешения внутреннего конфликта. В случае экстернального пищевого поведения речь идёт о неверной привычке, для которой потребуется когнитивно-бихевиоральная терапия. При ограничительном пищевом поведении необходимо диетологическое вмешательство.
 
Авторы предлагают дифференцированный подход к лечению больных, страдающих перееданием/ожирением, в зависимости от диагностированного типа пищевого поведения. В случае эмоциогенного переедания следует сконцентрироваться на чувственной сфере, с целью разрешения внутреннего конфликта. В случае экстернального пищевого поведения речь идёт о неверной привычке, для которой потребуется когнитивно-бихевиоральная терапия. При ограничительном пищевом поведении необходимо диетологическое вмешательство.
 +
 
Следует помнить, что опросник создан для взрослых людей, страдающих ожирением вследствие переедания и может быть не очень информативен в других группах людей. Подростки и молодые люди с нормальным весом могут часто показывать повышенные значения по эмоциогенному и/или ограничительному пищевому поведению вследствие юношеского максимализма и подверженности веяниеям моды и масс-медиа. Дети до 12 лет почти никогда не показывают значимых повышений по эмоциогенному перееданию, так как обычно находят более прямой способ выражения своих эмоций, а при ожирении у ребёнка основным мероприятием должно стать изменение обстановки в доме и поведения родителей. Больные булимией/анорексией/орторексией могут давать результаты, не соответствующие жалобам/клинической картине, особенно при диссимуляции своего состояния, которая может быть достаточно тщательной.
 
Следует помнить, что опросник создан для взрослых людей, страдающих ожирением вследствие переедания и может быть не очень информативен в других группах людей. Подростки и молодые люди с нормальным весом могут часто показывать повышенные значения по эмоциогенному и/или ограничительному пищевому поведению вследствие юношеского максимализма и подверженности веяниеям моды и масс-медиа. Дети до 12 лет почти никогда не показывают значимых повышений по эмоциогенному перееданию, так как обычно находят более прямой способ выражения своих эмоций, а при ожирении у ребёнка основным мероприятием должно стать изменение обстановки в доме и поведения родителей. Больные булимией/анорексией/орторексией могут давать результаты, не соответствующие жалобам/клинической картине, особенно при диссимуляции своего состояния, которая может быть достаточно тщательной.
  
=== Интерпретация ===
+
== Стимульный материал ==
Количественное значение по шкале равно среднему арифметическому значению баллов по этой шкале. Другими словами, необходимо сложить баллы по каждой шкале, и разделить на количество вопросов в шкалеВопросы 1-10 составляют шкалу эмоциогенного пищевого поведения (10 вопросов), вопросы 11-23 - шкалу экстернального пищевого поведения (13 вопросов), вопросы 24-33 - шкалу ограничительного пищевого поведения (10 вопросов). Создатели теста предлагают доверить подсчёт баллов ассистенту или администратору клиники, либо самому специалисту, если он ведёт приём, например, на дому. Простота внутренней организации опросника и подсчёта результатов позволяет получить результат "на коленке".
+
=== [[Голландский опросник пищевого поведения/Текст опросника|Текст опросника]] ===
Нормальными значениями ограничительного, эмоциогенного и экстернального пищевого поведения для людей с нормальным весом составляют 2.4, 1.8 и 2.7 балла соответственно.
+
==Ссылки==
 +
[http://testplayer.org/Player/Passport.aspx?TestId=1137 Голландский опросник пищевого поведения онлайн]
 +
 
 +
== См. также ==
 +
[[Тест отношения к приёму пищи]]
 +
 
 +
[[Шкала оценки пищевого поведения]]
 +
 
 +
[[Анкета «Пищевое поведение»]]
 +
 
 +
[[Опросник пищевого поведения]]
 +
 
 +
[[Опросник нервной орторексии Бретмена]]
 +
 
 +
[[Римский опросник нервной орторексии|Римский опросник нервной орторексии ORTO]]
 +
 
 +
[[Опросник образа собственного тела]]
 +
 
 +
[[Шкала удовлетворённости собственным телом]]
  
=== Текст опросника ===
+
[[Категория:Методики]]
{| class="wikitable"
+
[[Категория:Опросники]]
|-
+
[[Категория:Клинико-психологические опросники]]
! Перед вами ряд вопросов, касающихся вашего поведения, связанного с приёмом пищи. Ответьте на них одним из пяти возможных ответов: Никогда (1), Редко (2), Иногда (3), Часто (4) и Очень Часто (5), поставив галочку в соответствующем столбце на бланке теста. !! Никогда !! Редко !! Иногда !! Часто !! Очень часто
+
[[Категория:Поведенческая сфера]]
|-
+
[[Категория:Пищевое поведение]]
| 1. Если ваш вес начинает нарастать, вы едите меньше обычного? || 1 || 2 || 3 || 4 || 5
+
|-
+
| 2. Стараетесь ли вы есть меньше, чем вам хотелось бы во время обычного приёма пищи? || 1 || 2 || 3 || 4 || 5
+
|-
+
| 3. Часто ли вы отказываетесь от еды и питья из-за того, что беспокоитесь о своём весе? || 1 || 2 || 3 || 4 || 5
+
|-
+
| 4. Аккуратно ли вы контролируете количество съеденного? || 1 || 2 || 3 || 4 || 5
+
|-
+
| 5. Выбираете ли вы пищу преднамеренно , чтобы похудеть? || 1 || 2 || 3 || 4 || 5
+
|-
+
| 6. Если вы переели, будете ли вы на следующий день есть меньше? || 1 || 2 || 3 || 4 || 5
+
|-
+
| 7. Стараетесь ли вы есть меньше, чтобы не поправиться? || 1 || 2 || 3 || 4 || 5
+
|-
+
| 8. Часто ли вы стараетесь не есть между обычными приёмами пищи из-за того, что следите за своим весом? || 1 || 2 || 3 || 4 || 5
+
|-
+
| 9. Часто ли вы стараетесь не есть вечером из-за того, что следите за своим весом? || 1 || 2 || 3 || 4 || 5
+
|-
+
| 10. Имеет ли значение ваш вес, когда вы едите? || 1 || 2 || 3 || 4 || 5
+
|-
+
| 11. Возникает ли у вас желание есть, когда вы раздражены? || 1 || 2 || 3 || 4 || 5
+
|-
+
| 12. Возникает ли у вас желание есть, когда вам нечего делать? || 1 || 2 || 3 || 4 || 5
+
|-
+
| 13. Возникает ли у вас желание есть, когда вы подавлены или обескуражены? || 1 || 2 || 3 || 4 || 5
+
|-
+
| 14. Возникает ли у вас желание есть, когда вам одиноко? || 1 || 2 || 3 || 4 || 5
+
|-
+
| 15. Возникает ли у вас желание есть, когда вас кто-либо подвёл? || 1 || 2 || 3 || 4 || 5
+
|-
+
| 16. Возникает ли у вас желание есть, когда вам что либо препятствует, встаёт на вашем пути, или нарушаются ваши планы, либо что то не удаётся? || 1 || 2 || 3 || 4 || 5
+
|-
+
| 17. Возникает ли у вас желание есть, когда вы предчувствуете какую-либо неприятность? || 1 || 2 || 3 || 4 || 5
+
|-
+
| 18. Возникает ли у вас желание есть, когда вы встревожены, озабочены или напряжены? || 1 || 2 || 3 || 4 || 5
+
|-
+
| 19. Возникает ли у вас желание есть, когда «всё не так», «всё валится из рук»? || 1 || 2 || 3 || 4 || 5
+
|-
+
| 20. Возникает ли у вас желание есть, когда вы испуганы? || 1 || 2 || 3 || 4 || 5
+
|-
+
| 21. Возникает ли у вас желание есть, когда вы разочарованы, когда разрушены ваши надежды? || 1 || 2 || 3 || 4 || 5
+
|-
+
| 22. Возникает ли у вас желание есть, когда вы взволнованы, расстроены? || 1 || 2 || 3 || 4 || 5
+
|-
+
| 23. Возникает ли у вас желание есть, когда вы скучаете, утомлены, неспокойны? || 1 || 2 || 3 || 4 || 5
+
|-
+
| 24. Едите ли вы больше чем обычно, когда еда вкусная? || 1 || 2 || 3 || 4 || 5
+
|-
+
| 25. Если еда хорошо выглядит и хорошо пахнет, едите ли вы больше обычного? || 1 || 2 || 3 || 4 || 5
+
|-
+
| 26. Если вы видите вкусную пищу и чувствуете е запах, едите ли вы больше обычного? || 1 || 2 || 3 || 4 || 5
+
|-
+
| 27. Если у вас есть что-либо вкусное, съедите ли вы это немедленно? || 1 || 2 || 3 || 4 || 5
+
|-
+
| 28. Если бы проходите мимо булочной (кондитерской), хочется ли вам купить что-либо вкусное? || 1 || 2 || 3 || 4 || 5
+
|-
+
| 29. Если вы проходите мимо закусочной или кафе, хочется ли вам купить что либо вкусное? || 1 || 2 || 3 || 4 || 5
+
|-
+
| 30. Если вы видите, как едят другие, появляется ли у вас желание есть? || 1 || 2 || 3 || 4 || 5
+
|-
+
| 31. Можете ли вы остановиться, если едите что либо вкусное? || 5 || 4 || 3 || 2 || 1
+
|-
+
| 32. Едите ли вы больше чем обычно в компании (когда едят другие)? || 1 || 2 || 3 || 4 || 5
+
|-
+
| 33. Когда вы готовите пищу, часто ли вы её пробуете? || 1 || 2 || 3 || 4 || 5
+
|}
+

Текущая версия на 06:04, 30 апреля 2014

Описание методики

Голландский опросник пищевого поведения (англ. Dutch Eating Behavior Questionnaire, сокр. DEBQ) был создан в 1986 году голландскими психологами на базе факультета питания человека и факультета социальной психологии Сельскохозяйственного университета (Нидерланды) для выявления ограничительного, эмоциогенного и экстернального пищевого поведения. Целью создания данного опросника было получение простого и валидизированного иструмента для качественной и количественной оценки расстройств пищевого поведения, связанных с перееданием и сопровождающим его ожирением, и дифференцированной выработки стратегии клинической работы с пациентами.

Теоретические основы

При создании опросника использовались три теории переедания, каждая из которых нашла отражение в диагностике соответствующего типа пищевого поведения: эмоциогенного, экстернального и ограничительного.

Валидизация

Опросник был валидизирован на 1170 респондентах, разделённых по полу и наличию/отсутствию ожирения. Опросник переведён на русский язык, но не был адаптирован и/или рестандартизирован в России/на русском языке.

Структура опросника

DEBQ состоит из 33 утверждений, каждое из которых респондет должен оценить в отношение себя как «Никогда» (1 б.), «Редко» (2 б.), «Иногда» (3 б.), «Часто» (4 б.) и «Очень часто» (5 б.). 31-ый вопрос анализируется в противоположных значениях.

Процедура проведения

Опросник рекомендуется для самостоятельного заполнения пациентом. Как вариант, текст опросника может быть основой для структурного интервью, при котором пациент и терапевт совместно обсуждают каждый из 33 вопросов, одновременно заполняя его.

Создатели теста также предлагают доверить подсчёт баллов ассистенту или администратору клиники, либо самому специалисту, если он ведёт приём, например, на дому. Простота внутренней организации опросника и подсчёта результатов позволяет получить результат «на коленке».

Интерпретация

Количественное значение по шкале равно среднему арифметическому значению баллов по этой шкале. Другими словами, необходимо сложить баллы по каждой шкале, и разделить на количество вопросов в шкале. Вопросы 1-10 составляют шкалу эмоциогенного пищевого поведения (10 вопросов), вопросы 11-23 - шкалу экстернального пищевого поведения (13 вопросов), вопросы 24-33 - шкалу ограничительного пищевого поведения (10 вопросов).

Нормальными значениями ограничительного, эмоциогенного и экстернального пищевого поведения для людей с нормальным весом составляют 2.4, 1.8 и 2.7 балла соответственно.

Клиническое применение

Авторы предлагают дифференцированный подход к лечению больных, страдающих перееданием/ожирением, в зависимости от диагностированного типа пищевого поведения. В случае эмоциогенного переедания следует сконцентрироваться на чувственной сфере, с целью разрешения внутреннего конфликта. В случае экстернального пищевого поведения речь идёт о неверной привычке, для которой потребуется когнитивно-бихевиоральная терапия. При ограничительном пищевом поведении необходимо диетологическое вмешательство.

Следует помнить, что опросник создан для взрослых людей, страдающих ожирением вследствие переедания и может быть не очень информативен в других группах людей. Подростки и молодые люди с нормальным весом могут часто показывать повышенные значения по эмоциогенному и/или ограничительному пищевому поведению вследствие юношеского максимализма и подверженности веяниеям моды и масс-медиа. Дети до 12 лет почти никогда не показывают значимых повышений по эмоциогенному перееданию, так как обычно находят более прямой способ выражения своих эмоций, а при ожирении у ребёнка основным мероприятием должно стать изменение обстановки в доме и поведения родителей. Больные булимией/анорексией/орторексией могут давать результаты, не соответствующие жалобам/клинической картине, особенно при диссимуляции своего состояния, которая может быть достаточно тщательной.

Стимульный материал

Текст опросника

Ссылки

Голландский опросник пищевого поведения онлайн

См. также

Тест отношения к приёму пищи

Шкала оценки пищевого поведения

Анкета «Пищевое поведение»

Опросник пищевого поведения

Опросник нервной орторексии Бретмена

Римский опросник нервной орторексии ORTO

Опросник образа собственного тела

Шкала удовлетворённости собственным телом